LA CNTE APOYA LA EVALUACION DE DOCENTES,PERO COMO PARTE DE UN PROYECTO INTEGRAL
Patricia Muñoz Ríos Periódico La Jornada
Miércoles 25 de abril de 2012.
"Es una acción desesperada de la señora Elba Esther Gordillo, su propuesta de que se posponga un año la aplicación de la evaluación universal al magisterio", es un "revanchismo" político, porque ninguna fuerza la quiso arropar, señaló ayer el secretario general del comité ejecutivo nacional democrático del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación CNTE-SNTE, Artemio Ortiz.
Sostuvo que para el magisterio democrático, la evaluación universal "no es una moneda de cambio", sino un asunto serio, por lo que van a bloquear su aplicación, primero por la vía legal y luego a través de diversas acciones: incluso se van a ubicar donde está la paquetería con los exámenes y cuando llegue a las áreas de supervisión de las escuelas se van a recoger y la regresarán después del día 24 de junio, fecha en que se tiene programada realizar esta prueba.
Del mismo modo, la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) va a ubicar los centros donde se va a aplicar dicha evaluación, a fin de tratar de impedir el ingreso de los maestros ese día, además de que la gran mayoría de los integrantes del magisterio ya acordaron no presentarse. De forma que, a toda costa, se impedirá que se lleven a cabo estos exámenes, dijo.
Artemio Ortiz indicó que el planteamiento de la profesora Gordillo tiene "obvios tintes políticos", dado que el magisterio ya le dio la espalda. Está a punto de perder el registro de su partido, el Panal no encuentra la forma de sostenerse en el candelero político en el próximo gobierno, además de que no encuentra como negociar con la Secretaría de Educación Pública (SEP) ni con las fuerzas políticas del país.
Incluso la SEP ni siquiera tomó en cuenta la propuesta planteada por la maestra para retardar esta evaluación, “la cual había sido ofrecida un año antes por la propia Gordillo al presidente Felipe Calderón en charola de plata, pero como no le salieron las cuentas y está desesperada, ahora quiere chantajear al tricolor y al blanquiazul o al que sea, con este tipo de acciones falsas”.
En conferencia de prensa en la que estuvieron presentes el profesor Daniel Dávila; el secretario del exterior del Sindicato de Trabajadores de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Carlos Galindo, y diversos dirigentes de sindicatos universitarios, Ortiz expuso que la coordinadora ya se amparó contra la evaluación universal ante el juez tercero de distrito en materia laboral, ya que antes habían interpuesto un recurso ante el Tribunal Federal de Conciliación y Arbitraje para la cancelación definitiva y punitiva de la evaluación.
Es decir, se busca el bloqueo de esta disposición por las dos vías –la penal y la de la movilización–, pues, argumentaron, no es un examen que sirva de pretexto para quitar el empleo a los maestros sino un proyecto educativo integral, el cual se llevará a Los Pinos el próximo jueves, a las 8 de la mañana y se entregarán copias del mismo a otras dependencias.
El dirigente, junto con la Coordinadora Nacional de Sindicatos Universitarios de Educación Superior, Investigación y Cultura, y el Frente Nacional de Sindicatos Universitarios, anunciaron que marcharán el primero de mayo, a fin de presentar una acción unificada contra la política "agresiva" que ha emprendido el gobierno contra el sector laboral.
El magisterio consciente y combativo no acepta la evaluacion que el gobierno y los maniobreros del SNTE quieren imponer porque es atentatorio a los derechos profesionales del magisterio y son una simulacion
ResponderEliminar.Se trata de una maniobra sucia contra la profesionalizacion de los docentes que manifiestan una possicion critica al sistema educativo,eso no quiere decir que el magisterio se oponga por oponerse al sistema de evaluaion de la enseñanza sino al tipo de examen .le forma.el contenido y los objetivos que se persiguen y que acepto el sindicato al margen de los maestros.Apenas un tercio de 550 docentes obligados aceptan la medicion educativa,otro tercio consciente lo rechaza y otro tanto esta indiferente significa que es un fracaso el sistema que quiere imponerse.Los maestros declaran una y otra vez estar dispuestos a diseñar el metodo de evaluacion siempre que sea un gebuino instrunento de medicion de la capacidad para impartir la enseñanza,son los primeros convencidos de las fallas y errores de los sistemas educativos y luchan por lograrlos,rechazan que se trate de exhibirlos como la causa de la crisis educativa.