Puebla carece de un proyecto integral en educación, señala el diputado perredista Melitón Lozano

ARTURO ALFARO GALÁN La entidad carece –desde que inició la administración del actual titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Darío Carmona García– de un proyecto integral en materia de enseñanza, que ofrezca soluciones posibles y viables a problemas como el analfabetismo, deserción escolar, mejorar la atención a grupos marginados y el ampliar la cobertura en educación básica y media superior, señaló el diputado del Partido de la Revolución Democrática (PRD), Melitón Lozano Pérez. Ante ello, refirió que durante la comparecencia del funcionario estatal, aplazada para el próximo martes, reclamará a Carmona García la falta de políticas públicas, estrategias y programas de planeación para la atención de los principales problemas en materia educativa. “No entiendo por qué tanto el gobierno tanto federal, como el estatal, siguen negándose a emprender acciones educativas en las zonas marginadas del estado. Actualmente esa no es la prioridad de los gobiernos, porque las zonas más y mejor atendidas son las urbanas, cuando al interior de la entidad existe mucha pobreza educativa”, acotó en entrevista. Melitón Lozano apuntó que en la SEP prevalece el “desperdicio” de los recursos públicos, pues a pesar de que la inversión en materia de infraestructura y equipamiento ha sido “fructífera”, los resultados en aprovechamiento escolar y deserción han sido “pésimos”. “Hablando del programa de educación para los adultos, el avance ha sido miserable en los últimos años. Ahí hay un claro despilfarro de los recursos que deben aplicarse en materia educativa, pero como no se rinden cuentas en el gobierno estatal, pues el recurso es mal gastado en áreas de menos prioridad”, reiteró. Ayer La Jornada de Oriente documentó que la entidad está en el sexto lugar a nivel nacional con mayor rezago educativo entre la población, lo que representa un problema para los próximos años. Miguel Cruz García, director general del Instituto Estatal de Educación para los Adultos (IEEA), detalló que durante 2009, el organismo recibió 88 millones 436 mil pesos para alfabetizar únicamente a 8 mil 853 adultos. Según Cruz García, en 2005 se alfabetizó a 5 mil 80 personas, pero para 2006 sólo 3 mil 579 individuos; en 2007, 6 mil 63, y en 2008, 5 mil 597 personas con instrucción en lectura y escritura. Al respecto, Melitón Lozano reiteró que “el gobierno estatal y la SEP no han cumplido con su misión de elevar la calidad educativa y reducir la brecha en la enseñanza”, por lo cual anunció que el próximo martes exigirá, por tercera ocasión consecutiva, la presentación de un proyecto integral de educación para la entidad, pues “existen muchas incógnitas sobre un manejo eficaz de Carmona García”. Cabe señalar que el diputado perredista ha solicitado, al menos en tres ocasiones, la renuncia del titular de la SEP, debido a los magros resultados que ha presentado la entidad en el aprovechamiento escolar, logros académicos de los centros escolares, inversión de infraestructura y la pésima resolución del conflicto magisterial dentro del SNTE, que terminó con una represión policiaca hacia más de 100 docentes Publicaado en La Jornada de Oriente.5 de febrero de 2010.