miércoles, 13 de mayo de 2020

Regreso a clases



Luis Hernández Navarro

Publicado en La Jornada.  Martes 12 de mayo de 2020

Gustavo de Hoyos es uno de los críticos más beligerantes de la derecha patronal en contra de Andrés Manuel López Obrador. “Estamos –dijo– ante un gobierno altamente destructivo de la inversión en el país”. El mandatario le respondió describiéndolo, no sin razón, como "politiquero disfrazado de empresario" y “traficante de influencias.

"Está bien que tenga aspiraciones, pero que no use su representación, porque además afecta a los empresarios", le reviró el Presidente de la República en una mañanera al dirigente de la Confederación Patronal de la República Mexicana (Coparmex).

A pesar de ello, el secretario de Educación Pública (SEP), Esteban Moctezuma, se reunió virtualmente con la Comisión de Educación de la Coparmex, para explicarle lo que el gobierno está haciendo en el terreno de la enseñanza ante la pandemia.

En plena línea de continuidad con las prácticas de Aurelio Nuño en el sexenio pasado, Moctezuma anunció a los tiburones empresariales que, una vez que se regrese a clases, la SEP aplicará una evaluación diagnóstica para valorar los conocimientos que los alumnos adquirieron con el programa Aprende en Casa.

Satisfecho, Gustavo de Hoyos respondió con un mensaje en su cuenta de Twitter en el que informó sobre la presencia del secretario Moctezuma en su reunión y reconoció al gobierno federal por mantener el servicio educativo en la contingencia sanitaria, a través de programas como Aprende en Casa.

La presencia del secretario en el acto del sindicato patronal es muestra del enorme despiste y la interminable serie de pifias de la SEP para enfrentar la problemática del coronavirus. Aunque, según el subsecretario de Salud, Hugo López-Gatell, el gobierno federal se preparó desde el 3 de enero para enfrentar la crisis, las autoridades educativas ni anticiparon ni elaboraron una estrategia para sortear el reto. De manera que, muchas de sus acciones –como ir a rendir cuentas a la Coparmex– han sido, por decir lo menos, fallidas.

El pasado 30 de abril, por ejemplo, fecha en que se celebra el Día del Niño, una actividad tradicionalmente organizada por la SEP, la ceremonia oficial corrió, en los hechos, a cargo del doctor López-Gatell. El evento puso en el centro las preocupaciones de niños y jóvenes ante la pandemia.

En contraste, en lugar de invitar a los niños a celebrar la efeméride a partir de la vida misma, las autoridades educativas mantuvieron la educación a distancia con un plan de estudios que nada tiene que ver con las angustias y los intereses de los estudiantes en este momento, y siguieron exigiendo a maestros enviar diariamente a sus jefes videos, fotografías, listas de asistencia, evidencias y reportes insensatos.

Evaluar los conocimientos que los alumnos han adquirido por medio de Aprende en Casa –como anunció el secretario Moctezuma a la Coparmex– es un absurdo. Porque, a pesar de lo que asegura la SEP en su boletín 114, el plan es un fracaso. No se puede exportar la educación de las aulas a los hogares. Son espacios distintos. Los padres de familia no son profesores. Hay, además, una enorme cantidad de estudiantes que no tiene acceso ni a las herramientas tecnológicas ni a la televisión para seguir los cursos. Peor aún, los contenidos que se trasmiten a través del televisor aportan muy poco a la comprensión de lo que los alumnos están viviendo.



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jueves, 23 de abril de 2020

EL MEJOR CORTO DEL MUNDO PARA FOMENTAR LA LECTURA



martes, 14 de abril de 2020

Titixe | Rumbo a Roma



lunes, 30 de marzo de 2020

8 El Cotompinto / El Maromero. Eugenia León



Habilita secretaría del Trabajo número telefónico para ofrecer asesoría de pago de salario durante pandemi

Liic Abelardo Cuéllar Delgado, Secretario del Trabajo 


Publicado en La Jornada de Oriente
Marzo 30 de2020
Por Patricia Gutiérrez Rodríguez

La Secretaría de Trabajo (ST) en el estado de Puebla habilitó una línea telefónica para recibir denuncias o brindar asesoría respecto al pago de salarios, luego de que varias empresas y comercios han suspendido actividades temporalmente por las bajas ventas y para prevenir contagios de Covid-19 entre sus colaboradores.

La dependencia dio a conocer que atenderá a  los ciudadanos mediante el número telefónico 22-15-57-32-61, mismo que podrá utilizarse para enviar mensajes a través de Telegram y WhatsApp.

En dicho número, que está disponible desde las 7 de la mañana hasta las 10 de la noche, también podrán solicitar información para saber si su centro de trabajo debe suspender las actividades por la contingencia.

Asimismo, las personas interesadas tendrán conocimiento de las instituciones ante las que pueden acudir para obtener asesoría sobre los derechos laborales, como lo es la Procuraduría de la Defensa del Trabajo (Profedet), ubicada en la calle 20 Sur 1828, colonia Azcárate, en la ciudad de Puebla.

La dependencia que encabeza Abelardo Cuéllar Delgado exhorta a los propietarios de establecimientos y a patrones a cumplir con el pago de salarios durante la contingencia sanitaria.

Cabe referir que esta última todavía no ha sido declarada por el gobierno de Andrés Manuel López Obrador.

No obstante, de acuerdo con el artículo 42 bis y 429 fracción IV, de la Ley Federal del Trabajo, el trabajador debe de recibir como mínimo el pago equivalente a un día de salario mínimo, que es de 123.22 pesos, por cada día que dure la contingencia.

Actualmente son al menos 40 mil empleados que están afiliados a sindicatos de la CTM, 4 mil a la Confederación Sindical Republicana (CSR), alrededor de 4 mil que conforman del SITAUDI y 7 mil 300 de Volkswagen, que se encuentran en paro técnico y cuando se aplica este esquema, el pago de salario es de 50 por ciento.

En algunos casos se están tomando los días de quedarse en casa a cuenta de vacaciones, por lo que perciben el 100 por ciento de sus salarios.

En tanto no se emita la declaratoria, patronos y empleados tienen libertad para llegar a acuerdos, aunque estos deben ser formalizados ante la Junta Local de Conciliación y Arbitraje (JLCA), si por las circunstancias actuales no es posible hacerlo ahora, pueden hacerlo posteriormente.

sábado, 28 de marzo de 2020

La Gran Estafa. De cómo el SNTE roba a sus jubilados



Publicado en Otras Voces en Educación / marzo 28 de  2020/   

Por: Manuel Gil Antón

    A pesar de la pandemia, e incluso en medio de ella, hay otras noticias importantes. No solo se lucha contra ese virus invisible a nuestros ojos, sino contra la muy visible corrupción y opacidad en el SNTE. Leamos, apoyemos, no les dejemos a solas y lejos de nuestra preocupación.

La sede de la Sección 42, estatal, del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, SNTE, en Chihuahua, ha estado “tomada” desde el 7 de febrero, mediante un plantón que sostienen en sus accesos maestras y maestros pensionados que, luego de muchos trámites, vueltas y vueltas, decidieron realizar esta medida de presión pues están siendo atracados por los dirigentes sindicales.

Las y los pensionados de la Sección 42 han decidido poner un “hasta aquí” a las tropelías de “sus representantes”. Y cala ver a docentes ya jubilados tener que realizar estas medidas extremas: si maltratar a los trabajadores en activo, por parte del Sindicato, es un oprobio, ¿cómo llamar cuando se estafa a quienes dieron sus mejores años de vida a la educación en el Estado de Chihuahua? No se encuentra fácil un calificativo: truhanes.

El dirigente Ever Avitia, y sus colaboradores, con la aprobación del Comité Ejecutivo Nacional y al menos con la cómplice omisión del gobierno del estado –cuyo titular es Javier Corral-, su secretaría de educación y su institución estatal de seguridad social, están robando, sí, quitándoles el dinero a sus compañeros jubilados, pero no sólo a ellos: también a los trabajadores en activo.
 Vayamos por partes.

I

La Comisión Sindica Genuina (CSG), entidad que han organizado quienes están en condición de pensionados y exigen sus derechos, en entrevista, expresó a este reportero que uno de los aspectos de su lucha es para evitar que, a pesar de lo que señala la normatividad aplicable, se les siga descontando la cuota sindical.

Tanto los estatutos como el código correspondiente, señalan que los trabajadores en activo aportarán cuota al sindicato, pero NO los pensionados. Y sin atender ni a los reglamentos, ni a los esfuerzos emprendidos por la vía de transparencia y mecanismos jurídicos que les han dado la razón, les siguen descontando, de manera ilegal y antirreglamentaria, la cuota sindical. No son pocas personas las perjudicadas: se trata de 11 mil 300 pensionados.

La profesora Beatriz Verduzco, me dice, con serenidad no exenta de legítimo coraje, que (sólo como aproximación) calcula que, de enero de 2015 a enero 2020, se les ha cobrado, por ese concepto, casi 106 millones de pesos. Es muchísimo dinero, sí, pero, aunque fuese 1 peso ya se estarían incumpliendo las normas.

Esta es la primera demanda, y es muy simple y justa: que, de acuerdo a lo que se indica en los estatutos, no se les descuente de sus pagos la cuota sindical, y que se devuelva el dinero retenido de manera ilegal durante los años en que se ha llevado a cabo de manera incorrecta.

II

Además, tanto los pensionados como los trabajadores en activo, están viviendo otra situación irregular: a partir de 2014, se decidió que habrá una Negociación Sindical Única, y ya no – como ocurría en el pasado con las secciones estatales – la negociación del contrato, sueldos y prestaciones a nivel nacional, y otra en cada entidad. Se terminó, pues, la doble negociación.

En consonancia con esta determinación, se acordó que habría un Convenio de Aplicación Automática, de tal manera que en todo el país, se homologaran las prestaciones derivadas del acuerdo nacional.

Esta clarísimo, pero este acuerdo no se cumple en la Sección 42 – ¿en cuántas más?- y  en el mismo periodo que se señaló antes, el adeudo, tanto a los pensionados que tienen jubilación dinámica (obtienen incrementos y prestaciones de igual manera que sus compañeras y compañeros en activo) como a los trabajadores, se les han esquilmado 645 millones de pesos.

Y si se hace otro cálculo, sobre lo que retiene Hacienda del Estado a los trabajadores para el pago de diversos fondos y acciones promovidos por los líderes de la Sección 42 y se lo entrega a estos mismos, del mes de julio de 2016 a septiembre 2019 se acumulan más de mil millones de pesos. Esta cantidad solo corresponde a las entregas directas: en cuanto a los rendimientos derivados del Fondo de Ahorro,  desde 2005 (cuando se funda) a pesar de estar reglamentado, los que participan en esta modalidad no han recibido informe alguno por parte del Comité Técnico. Es, sin retórica alguna, una barbaridad.

¿Cómo se puede permitir esto? Ya vimos que en la aplicación autoritaria de la Reforma de Peña Nieto, los trabajadores de la educación perdían todos sus derechos adquiridos si aceptaban ser evaluados, y si no eran evaluados, perdían el trabajo. ¿Qué hizo el SNTE ante semejante atropello? Nada. Juan Díaz colaboró con las autoridades a pesar de esta aplicación retroactiva de la ley. Las autoridades argumentaron que eso era correcto pues el “interés superior del niño” era un derecho mayor al derecho laboral: esto es totalmente incorrecto – los derechos humanos no tienen jerarquía, y tienen que armonizarse – pese a que incluso la Corte avaló este proceder.

Ahora que esa reforma ya no está en vigor, sino una nueva en que se indica que el magisterio es “un agente de transformación social”, ¿no es el momento de enmendar el desfalco que viven los pensionados en Chihuahua, afiliados a la Sección 42, y el conjunto de trabajadores y pensionados de esta sección por la falta de aplicación del Convenio firmado (debió serlo) entre los gobernadores y el SNTE, representado por el Secretario General Nacional y los Secretarios Generales de las Secciones Sindicales?

No sólo es el momento de corregir esta situación que perjudica a esos agentes de transformación, y a los que lo fueron durante años, sino es la ocasión para que el compromiso de las autoridades de la Secretaría del Trabajo, y la SEP, pongan orden en lo que, a todas luces, podemos llamar La Gran Estafa.

Urge: no es correcto que las y los pensionados tengan que tomar las instalaciones de la casa sindical para conseguir justicia, o al menos que algún subordinado de Avitia converse con ellos para tramitar sus reclamos. Y menos que, al amparo de esos puestos sindicales, se oculten probables delitos de enriquecimiento inexplicable. Ya basta pues, con paciencia, los trámites establecidos, innumerables, no fueron atendidos. La toma de la sede de la Sección 42 es pacífica, pero enérgica y decidida.

Fuente: http://www.educacionfutura.org/la-gran-estafa-de-como-el-snte-roba-a-sus-jubilados/

Y sin la educación


Hugo Aboites*
Publicado en La Joornada  28 de marzo de 2020


Como las guerras, las pandemias tienen el potencial de sacudirlo todo, dentro y fuera de las naciones, en las instituciones y comunidades. Pueden desorganizar, recluir en sus casas a la mitad de la población, cerrar fábricas y comercios, acelerar crisis económicas, vaciar los almacenes y farmacias, dejar sin escuela a decenas de millones, alentar el miedo cerval a un enemigo invisible, obligar a pensar en la supervivencia mediante el conteo diario de los fallecimientos, agonizantes y contagiados y alterar así y llevar al límite los sustentos emocionales básicos que son fuente de estabilidad. Y además pueden impulsar a ver de distinta manera y a cuestionar las estructuras de poder que desde fuera y, en reflejo, desde dentro, organizan nuestras vidas.

No hemos llegado todavía a ese punto. A pesar de la alteración que ya sufrimos, la crisis de los sistemas que nos gobiernan y nos organizan no ha estallado aún. Ayuda grandemente el que exista una persuasión básica de que el manejo de la pandemia –por gobiernos y autoridades institucionales– en México está siendo exitoso y eso se traduce en una importante dosis de confianza. Lo corrobora, en contraste, la situación de España, Italia y, sobre todo, Estados Unidos que, gracias a Trump, es visto ahora como el más eficiente epicentro mundial de la pandemia. Ha ayudado también a la relativa tranquilidad el hecho de que el 20 de abril ha sido establecido por el gobierno mexicano –queriéndolo o no– como la fecha mágica del fin de la anormalidad. Es cierto que deinmediato se agrega que en esa fe-cha sólo se habrá conseguido un nivel de contagios "manejable" que no sature la capacidad de la infraestructura de salud del país, pero no queda claro su significado en términos del aproximado de contagios y fallecimientos diarios que significará lo "manejable", qué tanto podrá domarse una curva en ascenso que se anticipa no será para nada semejante a la situación muy mitigada que hasta hoy vivimos. El otro elemento clave es el de la profunda desigualdad que tiene el país. Esta no es homogénea, no es igual en la ciudad que en el campo, en el norte o sur, entre los pueblos indígenas y sus comunidades, entre quienes tienen diversos niveles de escolaridad, de ingresos, de acceso a servicios médicos. Por eso es difícil prever. Si lo que tendremos a finales de abril no es alentador y el contagio ha comenzado a extenderse en esa otra mitad de México, la situación puede ser sumamente complicada y hasta descontrolada. En concreto, con un nivel de contagios que ciertamente será más alto que el que ahora tenemos, ¿volveremos a abrir escuelas y universidades? ¿Nos encerraremos otra vez con grupos de 30, 40 y hasta 60 niños y jóvenes? ¿y las empresas? ¿centros de diversión? Y si no lo hacemos, la crisis de la economía se alzará de un tamaño amenazador; además, podrá haber desabastos y reacciones sociales difíciles de controlar. Habrá dilemas muy profundos dentro del propio gobierno y las instituciones y estarán solos.

Todo esto sucederá dentro de una sociedad muy fracturada, con polos extremos de riqueza y de visiones de la sociedad. Ahí estarán incluidos los 30 millones de estudiantes y maestros, con el rol asignado de meros testigos de lo que otros hacen y deciden. Porque, en lugar de prepararnos durante años tejiendo lazos y redes de conocimientos desde las escuelas y universidades, hemos privilegiado la idea de la distancia escolar respecto de los grandes y pequeños problemas de la comunidad y la sociedad. Hemos adoptado la concepción del mundo y de la sociedad implícitos en el énfasis de la excelencia y calidad, las que llevan a un profundo conservadurismo social. El peso demográfico de la educación (organiza a casi un tercio de la población del país) y su potencial como generador de corrientes de conocimiento capaces de seguir funcionando a lo largo y ancho de la nación, desde vetas hasta enormes cauces, es estratégico para generar participación, en un momento como este y en una crisis –lo dijo el subsecretario de Salud– que no se agotará pronto; tal vez, se dice, hasta octubre.

Sólo los maestros que durante años se organizaron para resistir, dentro y fuera de la escuela, aliados con comunidades y colonias, tienen la experiencia y la visión de qué hacer en un momento como éste. Y ya comienzan a ensayarlo en la Ciudad de México y en Michoacán, manteniendo vivas las escuelas no como lugares físicos, sino como espacios de convergencia de problemáticas sociales que niños y padres, en sus casas, analizan y procesan. Es decir, lo que no sabemos hacer los académicos universitarios, individualizados y distantes del contexto, en instituciones vendedoras de cursos, asesorías e investigaciones y con una visión profundamente privatizada de nuestro trabajo. Y, como resultado, con universidades que no construyen su papel como actor social clave, somos los cascarones vacíos de nuestros edificios; como si no existiéramos para el país y para su gente.

*UAM-Xochimilco

martes, 24 de marzo de 2020

Heroínas: Inés Ramírez Pérez heroína cotidiana

Heroínas: Inés Ramírez Pérez heroína cotidiana: Inés Ramírez Pérez (1960, Oaxaca, México) es una mujer mexicana que se practicó una cesárea ella misma.  Queremos resaltar la valentí...

martes, 24 de diciembre de 2019

Aniversario 74 de la victoria contra el fascismo

Víctor Flores Olea 

Publicado en LA JORNADA
23 de diciembre de 2019

El 8 de mayo se celebró el 74 aniversario del triunfo de los pueblos del mundo sobre el nazifascismo y, en particular, se recordaría la victoria del pueblo soviético sobre la Alemania nazi. En las actuales circunstancias políticas, este triunfo cobra un significado especial en vista de las amenazas constantes del capitalismo encabezado por Estados Unidos y la posibilidad real de otra guerra de dimensiones planetarias.

Pero la Segunda Guerra Mundial tiene como responsables no sólo a los hitlerianos alemanes, sino también a los italianos y japoneses, quienes deseando un nuevo reparto del mundo desencadenaron la tragedia bélica más terrible de la historia. También es necesario señalar la responsabilidad de los imperialistas ingleses, estadunidenses y franceses. Sus gobiernos permitieron el rearme de Alemania; disimularon una pretendida neutralidad frente a las agresiones fascistas en Etiopía (1935), a España (1936), a Austria y Checoslovaquia (1938) y a Polonia (1939).

México conoció bien el crimen cometido por los fascistas contra la República Española, y el papel de falsa neutralidad que jugó el Comité de no Intervención de Inglaterra, Francia y Estados Unidos, cubriendo su complicidad en ese crimen. En España, los fascistas pusieron a prueba sus nuevas armas, traídas de Alemania e Italia. El 8 de mayo se recordará a los combatientes de los pueblos de España que nutrieron de espíritu antifascista y de amor por la causa popular a toda una generación de luchadores. Todas las agresiones fascistas de la preguerra quedaron impunes y, con ello, se permitió que los sueños de expansión mundial de las potencias del Eje se tornaran en cruel realidad. Los gobiernos inglés y francés pasaron por encima de acuerdos internacionales de mutua defensa con Polonia y Checoslovaquia, y de la voluntad de sus pueblos, permitiendo la ocupación nazi de esos países.

Porque la historiografía imperialista se ha encargado de propagar una imagen tergiversada sobre las causas de la Segunda Guerra Mundial, pretendiendo colocar la responsabilidad en la sicopatía de un individuo, procurando hacer creer que Hitler y el apetito de poder de su camarilla fueron la causa de la guerra. Hoy, como ayer, más bien, los causantes de la guerra son los monopolios que lucran con la muerte de millones, las corporaciones productoras de armamento, las sociedades anónimas que invierten en el negocio de la guerra. Socios alemanes, ingleses, franceses y estadunidenses se beneficiaron por igual con la matanza de los pueblos.

Todo indica que las instalaciones para las cámaras de gas en las "fábricas de la muerte" fascistas fueron vendidas por firmas alemanas estrechamente ligadas a monopolios yanquis, los "carros de la muerte" se produjeron en las fábricas alemanas pertenecientes a la Ford y a la General Motors. El Bank of International Settlements de Basilea, cuyo director era el neoyorquino Tomas Mackitric, compraba al Reich Bank alemán el oro robado por los hitlerianos, así como los dientes de oro de las personas asesinadas en los campos de concentración.

¿Pero que se buscaba con estas complicidades? Dirigir la maquinaria bélica alemana contra la Unión Soviética. Se quería realizar lo que no fue posible tras la Revolución de Octubre. Todos los intervencionistas coincidían en su odio de clase hacia el socialismo. Igualmente, el antisovietismo y el anticomunismo estuvieron presentes como factor subyacente en la conducción de la guerra por los aliados. El retraso en la apertura del Segundo Frente hasta 1944 (cuando el curso de la guerra se había decidido en el frente soviético) y las sistemáticas acciones militares pequeñas tenían por objeto el desgaste y la derrota de la URSS.

El gran ejemplo de la traición es la del mariscal Philippe Pétain, el colaboracionista jefe de gobierno que entrega Francia a los alemanes, representa cabalmente la política de los gobiernos europeos establecidos que fueron sometiéndose a los nazis, instalándose como gobiernos de ocupación. Esta actitud capituladora y entreguista de los regímenes capitalistas europeos muestra también la tendencia histórica de la actual fase de transnacionalización neoliberal, en el sentido de que los grupos dominantes no representan más el interés nacional y conforman gobiernos que Marx llamó de "traición nacional".

Durante el conflicto, partes de las clases trabajadoras y un sector de los intelectuales participan activamente en la resistencia antifascista. Precisamente, la acción de los pueblos y el peso decisivo de los soviéticos van cambiando la naturaleza de la guerra: de interimperialista en una guerra popular, antifascista, justa y necesaria hasta la derrota del fascismo.

En la propaganda se producen películas en que se presenta a los ejércitos aliados, especialmente al de Estados Unidos, como la fuerza militar que derrotó a Alemania. La acción que se inicia con el desembarco aliado en Normandía aparece como el acontecimiento más importante de la Segunda Guerra, intentando con estas manipulaciones ignorar la contribución soviética y los sacrificios de los pueblos de la Europa ocupada.

La URSS, independientemente del estalinismo(*), fue decisivo en la derrota del fascismo. Sus fuerzas armadas se enfrentaron a lo largo de la guerra al grueso del aparato militar nazifascista y tras las victorias de Moscú, Stalingrado, Kursk y Leningrado, se puede afirmar que los fascistas habían sido estratégicamente derrotados. Los más de 20 millones de muertos, civiles y militares, dan cuenta del peso de los pueblos de la otrora URSS en ese conflicto.

Durante estos 74 años de posguerra, no ha habido una nueva conflagración mundial, pero los pueblos han sufrido múltiples agresiones militares, económicas y políticas por parte de los imperialistas estadunidenses. En América Latina se han originado una serie de agresiones del imperialismo estadunidense. Nuestra historia está marcada por el injerencismo de Washington, y por la acción de una recolonización que es considerada una ocupación, con sus colaboracionistas y resistentes.


*Este artículo es útil para   que los maestros tengan siempre claro porqué en todas nuestras luchas  late un profundo  anti-imperialismo. Con esta aclaración: es una falacia de Flores Olea la afirmación de que “independientemente del estalinismo” fue derrotado el fascismo porque son los pro-imperialistas quienes ocultan el papel determinante de José Stalin para conducir a la victoria, con firmeza  e inteligencia, al PCUS y al pueblo soviético  .("Honor al combatiente de la bruma, honor al comisario y al soldado" Pablo Neruda). Miguel Guerra

martes, 26 de noviembre de 2019

Pleno Regional Democrático del SNTE en lucha.


ATENTA INVITACION 


A LAS Y LOS SEÑORES PERIODISTAS DE PUEBLA

A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

A nombre del Consejo Democrático Magisterial Poblano  me permito hacer a ustedes muy cordial invitación a la CONFERENCIA DE PRENSA que  impartiremos el día de mañana, miércoles 27 de noviembre  a las 10 horas,  en el restaurante  “Las Duyas”, de Portal Hidalgo No 6, Centro Histórico de  nuestra  ciudad de Puebla.

En esta conferencia de prensa anunciaremos  la realización en la ciudad de Puebla, este 30 de noviembre, del Pleno Regional Democrático del SNTE en lucha. Región Centro Sur (Puebla, Morelos, Tlaxcala, Hidalgo, Guerrero, Oaxaca, Estado de México) 

Una vez desplazados los neoliberales del gobierno toca el turno a la tarea de limpiar nuestro sindicato de cacicazgos, antidemocracia, corrupción y  verticalismo. Por lo tanto nos proponemos  en este Pleno regional  continuar el análisis  y acciones  concretas para la democratización del SNTE. Hay temas que requieren  atención prioritaria: el proceso sindical para que los aspectos positivos  de la reforma laboral se apliquen en el SNTE, con la reforma estatutaria previa, y para que vayamos a elecciones   por medio del voto directo y secreto y no a través de delegados sometidos que votan a mano alzada.  Interesa también analizar  las leyes  reglamentarias   del Artículo Tercero Constitucional y  su adecuación a la legislación estatal.

Nos proponemos concretar el Plan de Acción acordado en el Pleno nacional  y llevar nuestro mensaje  y plan de trabajo a las bases, impulsar nuestro Programa Nacional Alternativo de Educación y Cultura  para el fortalecimiento de la educación pública, continuar en la defensa de  los derechos laborales, la recuperación de la seguridad social  y finiquitar la reinstalación delos maestros cesados.

Este Pleno Regional es un evento largamente esperado  para la unidad en la acción. Puede asistir cualquier maestro de base que aspira a la unidad, no contemplándola como un fin en sí misma sino como una medio para que  todos los profesores  vivamos  en condiciones dignas en lo económico ,con plena libertad  política  para cumplir con  el alto compromiso de servir a la niñez y a la juventud en Puebla y en el país.

Atentamente
Por la educación al servicio del pueblo
Heroica Puebla de Zaragoza a 26 de noviembre de 2019

POR  EL CONSEJO DEMOCRATICO MAGISTERIAL POBLANO
PROF. MIGUEL GUERRA CASTILLO



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jueves, 14 de noviembre de 2019





miércoles, 13 de noviembre de 2019

SOLIDARIDAD DEL MAGISTERIO DEMOCRATICO CON EL SUNTUAP

SOLIDARIDAD. Por décadas se ha levantado la calumnia contra el dirigente del SUNTUAP ,el Dr Guillermo López Mayo  y ahora que se ve la posibilidad de que este gobierno  otorgue  la toma de nota al Sindicato se recrudece el ataque.¿La causa? Los  sindicatos amarillos y toda una serie de enemigos  soterrados dentro del propio SUNTUAP  venque  el sindicato saldrá fortalecido frente a la mafias sindicales y la rectoría  que era aliada del morenovallismo .

Los maestros democráticos debemos acompañar, sin dudas a López mayo sin inmiscuirse en los asuntos internos del sindicato,pero sin  dejar de advertir  que no es un asunto penal sino en el fondo  ver que es una lucha sindical y política por los derechos laborales de los maestro universitarios y por la autonomía universitaria.   ¡ Universidad democrática , critica y popular!
Por esta razón publicamos el desplegado aprobado por la  Asamblea General  dela SUNTUAP realizada el pasado 9 de noviembre


A LA OPINIÓN PÚBLICA

1.    El pasado 4 de septiembre el Sindicato Unitario de Trabajadores de la Universidad Autónoma de Puebla (SUNTUAP) depositó en la Junta Local de Conciliación y Arbitraje (JLCA) la solicitud de toma de nota para el comité ejecutivo electo el pasado mes de mayo de conformidad con la nueva legislación laboral. Desde entonces a la fecha han transcurrido más de sesenta días en que la autoridad laboral estaba obligada por el artículo 366 de la Ley Federal del Trabajo a dar respuesta a nuestra solicitud y la única que recibimos el pasado 30 de octubre, es que no se había podido resolver porque el número de nuestro expediente señalado en la solicitud no coincidía con el depositado en la JLCA, lo cual, según la jurisprudencia existente, podía haber sido reparado por la propia autoridad laboral.

2.    Se nos ha comunicado que en las próximas semanas la autoridad laboral emitirá una resolución sobre nuestra solicitud de toma nota, una vez que haya analizado el fondo de la misma solicitud.

3.    Entre tanto, el pasado 23 de octubre nuestro Secretario General fue requerido por la oficina de medios alternos de la Fiscalía del Estado de Puebla, en la cual se le informó que había sido acusado de un supuesto delito de fraude por Ma. Antonia Carreón Olivas y Armando Nieto Meza, quienes no pertenecen al SUNTUAP y dijeron haber entregado,$80,000.00 cada uno de ellos al Dr. Guillermo López Mayo Secretario General de nuestra organización sindical, sin presentar prueba alguna de su dicho, pues afirmaron que la entrega del dinero fue sólo de palabra, a cambio de un lote en el predio Vaquerías para cada uno de ellos, afirmando    que pertenece a la BUAP, todo lo cual fue negado categóricamente por el Dr. López Mayo, quien declaró que nunca ha tenido trato con éstas personas y acreditó mediante constancia del Registro Público de la Propiedad, que el  predio Vaquerías sólo pertenece al SUNTUAP y no a la BUAP, haciendo constar así mismo, que es profesor investigador de la Facultad de Cs Físico Matemáticas de la BUAP mediante su último comprobante de pago, donde se aprecia su trayectoria durante más de 47 años como trabajador académico de la BUAP, así como su categoría e ingresos.

4.    Debido a que se trata de una vulgar calumnia de las personas antes mencionadas, fue imposible llegar a un acuerdo en la oficina de medios alternos entre el Dr. López Mayo con sus acusadores, por lo cual el caso se trasladará al Ministerio Público, siendo el Dr. López Mayo quien se presentará a rendir su declaración por propia solicitud el próximo miércoles 13 de noviembre a las 18 horas en oficinas de la Fiscalía del Estado de Puebla (31 Pte y Blvd. 5 de Mayo) para que se deslinden responsabilidades y se haga justicia.

5.    A pesar de lo insostenible de la acusación calumniosa contra el Dr. López Mayo, los acusadores han recurrido a algunos medios informativos para continuar con sus calumnias y campaña de desprestigio contra el Dr. López Mayo, que coincidentemente, es quien firma la solicitud de toma de nota del SUNTUAP, lo cual deja ver a todas luces el carácter político de la acusación de las personas antes mencionadas, quiénes por sus antecedentes, no dejan lugar a dudas de ser instrumentos de quienes ven con temor que el SUNTUAP pueda recuperar sus facultades legales para hacer valer la titularidad de su Contrato de Trabajo y poder así, defender los derechos laborales, que han sido ignorados y abusados por las autoridades universitarias debido al estado de indefensión legal en que se encuentran los trabajadores universitarios.

6.    Una vez conocidos estos hechos y la campaña mediática que se ha dirigido contra el  Dr. Guillermo López Mayo,  la Asamblea General del SUNTUAP acordó brindar su total respaldo a nuestro secretario general, por haber sido electo de conformidad con la nueva legislación laboral vigente y quien es un compañero que se ha caracterizado por su probada honradez, y militancia sindical, ya que ha sido y es un incansable defensor de los derechos laborales de los universitarios y del patrimonio de nuestro sindicato.

H. Puebla de Z., 9 de noviembre de 2019

ASAMBLEA GENERAL DEL SUNTUAP

 

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miércoles, 18 de septiembre de 2019


Yo no sé filosofar

lunes, 12 de agosto de 2019

viernes, 9 de agosto de 2019

DECLARACION



 
     
 











miércoles, 10 de julio de 2019




¡LLEGA  POR FIN LA REINSTALACIÓN DE LOS MAESTROS
 COMO  UN ACTO DE JUSTICIA DEL GOBIERNO 
Y  UN TRIUNFO DEL MAGISTERIO DEMOCRÁTICO!

El CEND SNTE a en la SEP : Miguel Guerra,José González Figueroa, Deyanira Guzmán, Antonio Castro Lóopez,,Maestra Irma  Sáenz, Sergio Jerónimo Sánchez  y Alejandro Trujillo.


La reinstalación a los maestros del CDMP es procedente, porque  la SEP no  justificó el despido de hace siete años mientras que los actores, maestros democráticos, demostraron su acción principal, su derecho a defender la educación pública y sus derechos laborales. Esta es la sentencia  del  Tribunal de Arbitraje del Estado de Puebla.

Eulogio Solano Leal, de Acatlán


 Consecuentemente  este día 9 de julio han sido reinstalados  los compañeros Eulogio  Solano Leal, Teódulo Rangel Guzmán, Moisés Tigre Aquino, Cecilio Aguilar Rodríguez y Rodolfo Vázquez Hernández, de la región de Acatlán. El día de mañana tomarán posesión de su empleo María  Armenia Alejandro Izquierdo y Humberto Ramiro Arciga  de Tehuacán, y Miguel Guerra Castillo de  Puebla Sur y el jueves  Rigoberto Ortiz Martínez de Huauchinango.


El Laudo pone en evidencia que  la SEP inventó mentiras, argucias legalistas,  como lo  dice el  oficio de cese de 2012: se les sanciona por “omisión y desacato respecto a la aplicación de la prueba ENLACE”. Los medios  del gobierno dijeron :¡los maestros se niegan a ser evaluados!. Otra falacia de la SEP  fue que los cuarenta directores cesados eran personal de confianza y según la “Ley Burocrática”, una ley secundaria de Puebla, no tenían  nombramiento de base y por tanto  podían ser despedidos en cualquier momento, sin la  protección del Artículo  123 Constitucional, Apartado B, de la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado.
MIGUEL GUERRA EN PUEBLA SUR

La campaña mediática se valió de  artimañas legalistas, churros como “De panzaso”, elaboraciones punitivas como la evaluación del desempeño para la permanencia, delitos prefabricados (¨daños a la nación”) ocasionados por las marchas, perversas calumnias  como la del secuestro de los derechos de la niñez, etc. Fue una estrategia del Estado neoliberal  para desprestigiar y  descalificar a los maestros y arremeter contra las escuelas públicas , privatizar la educación, ponerla al servicio del modelo educativo bancario de Peña Nieto, de Mexicanos Primero, la derecha, el clero, los empresarios, etc.


Ramiro arciga Martínez de Tehuacán

Al reinstalar a los nueve maestros poblanos reconocemos el cumplimiento de los compromisos de López Obrador, del Gobierno del Estado de Puebla, del Tribunal de Arbitraje del Estado, pero no dejaremos de señalar y  denunciar a los funcionarios que 
tuercen la ley  para imponer el miedo y el  control político. No es útil hacer  recriminaciones viscerales pero  seguiremos  denunciando ,con la experiencia acumulada,  los atropellos a la legalidad puesto que en el gobierno, en la SEP, en la legislatura federal y estatal siguen agazapados algunos seguidores de  Peña Nieto, Nuño, Moreno Valle, Elba Esther Gordillo, etc.

Moisés igre Aquino, en Acatlán


Y seguiremos pendientes de  finiquitar el litigio laboral de tres maestros cesados  en este  batallar de siete años del magisterio democrático de Puebla: Zenón González Aguilar, Cruz García Octaviano y Siriaco Hernández Ramos.

 El Consejo Democrático Magisterial Poblano ha reivindicado a los maestros y  estos logros, además de la resistencia dignos de los  maestros y sus familias es un triunfo del movimiento social, de la Unión Popular de Vendedores Ambulantes 28 de Octubre, la Asamblea Social del Agua, el Sindicato Unitario de Trabajadores de  la Universidad Autónoma de Puebla, el Sindicato de Telefonistas de la República Mexicana, el Sindicato Mexicano de Electricistas, el MIOCUP ´CNPA, las radios comunitarias , Asociaciones de Padres de Familia, entre otros.  Es una  victoriosa batalla  también del abogado Abelardo Cuéllar Delgado contra la mafia sindical y el morenovallismo rapaz.

Rigoberto Ortíz Martínez en Huauchinango


Al hacer el  balance de esta lucha nuestro  reconocimiento a quienes nos acompañaron desde aquella huelga de hambre en 2012:el Comité Ejecutivo Nacional Democrático del SNTE, la Asociación Nacional de Abogados Democráticos,  la Federación Sindical Mundial, el Partido Popular Socialista de México, el Partido Comunista de México y la fuerza real de Morena y la  Coalición Juntos Haremos Historia.
Teódulo Rangel Guzmán ,en Acatlan

        Al  lograr que los nueve maestros poblanos sean reinstalados en el empleo el CDMP desmiente los comunicados del SNTE y del  charro Cepeda en el sentido de haber defendido y  reinstalado a los maestros, pretendiendo  ocultar que el SNTE fue un ariete del gobierno para imponer la  mal llamada reforma educativa y  la evaluación punitiva y por tanto  cómplice del cese de miles de maestros en todo el país.

En el mítin dell zócalo de la ciudad de Puebla, 


Al celebrar esta victoria el CDMP llama al magisterio y al pueblo a caminar juntos en la construcción del Proyecto Alternativo de Educación y Cultura y a unir fuerzas, más allá del gremialismo y más allá de lo puramente sindical y de lo reivindicativo para arribar al lado del pueblo a la Cuarta Transformación de México.
Atentamente
PORLA EDUCACION AL SERVICIO DEL PUEBLO
Heroica Puebla de Zaragoza a 9 de julio de 2019.
POR EL CONSEJO DEMOCRATICO MAGISTERIAL POBLANO
Prof, Miguel Guerra Castillo


Amigos  del CDMP que celebraron la victoria en el zócalo de la ciudad de Puebla 



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miércoles, 3 de julio de 2019


¿Estado laico o ignorancia de la guerra cristera?

La Jornada de Oriente.Julio 2, 2019
Silvino Vergara Nava

“Vivir en un estado de crisis constante    no es agradable, y nos prepara
psicológicamente para la posibilidad de que pueda suceder lo peor.
   Debemos aprender a vivir con la crisis”.

   Zygmunt Bauman



En las noticias de la última semana del mes de junio de 2019, se ha informado que el gobierno federal, en particular la nueva administración pública, se encargará de repartir una especie de código o constitución moral a la población; que acudirá, incluso, casa por casa para su entrega con la finalidad de retomar los valores que se han perdido en México, y que –a decir de las políticas públicas actuales– es una de las causas del estado de gravedad en que nos encontramos, en particular, respecto a la inseguridad pública y la falta de solidaridad con nuestros semejantes que se han propagado por todo el territorio nacional. Sin embargo, a través de los medios de comunicación, se sostuvo que, para ese plan, el gobierno federal se apoyará de las organizaciones religiosas, en particular, de los evangélicos.

Toda esa serie de buenos propósitos de moralizar a la población y hacer solidarios a unos con otros se escuchaba bien, bien intencionada; buenos propósitos hasta que se sostuvo que intervendrán organizaciones religiosas para ejecutar ese plan. Intervención que pone en alerta máxima la posible vulneración a la Constitución, en particular del artículo 40º, pues, si en realidad estas organizaciones participarán tanto en la elaboración de ese catálogo moral como, incluso, en su repartición a los habitantes de la nación, casa por casa, representaría una violación al dicho artículo que, textualmente, dice: “Es voluntad del pueblo mexicano constituirse en una República representativa, democrática, laica y federal”.

Así, cuando la Constitución dice que es voluntad del pueblo mexicano constituirse como una república laica, quiere dar a entender que ninguna religión, ningún grupo religioso (ni siquiera, como en el caso, los evangélicos) pueden entrometerse en cuestiones de políticas públicas. No obstante, en este caso, parece que se está haciendo todo lo contrario, es decir, se está “invitando” a que cualquier organización religiosa participe en esta misión y, concretamente, esa organización evangélica ha tomado la batuta al, incluso, estar presente en una ceremonia con el titular de la administración pública federal. Por tanto, más que una simple invitación a moralizar a la población, en realidad se trata de una invitación para que se vulnere el Estado laico y, con ello, la Constitución; la cual –no sobra decirlo– no debe ser violada por ninguna autoridad, aun cuando cuente con la mayoría de la población o de los electores a favor, pues las propias mayorías están limitadas en su accionar: a lo que se le ha denominado, en la teoría, y, sobre todo, vivido en el fascismo, por el profesor Luigi Ferrajoli, como “la esfera de lo indecidible” (Ferrajoli, Luigi, Ruiz Manero, Juan, Dos modelos de constitucionalismo. Una conversación, Madrid: Editorial Trotta, 2012). Lo cual significa que los derechos y las bases constitucionales, pese a que sea la mayoría la que pretenda modificarlos, no pueden ni modificarse ni restringirse ni, menos aún, limitarse. Por ende, a pesar de que moralizar a la población sea con buenas intenciones, no puede llevarse a cabo con la participación directa de las organizaciones religiosas. Así lo determina, incluso, el derecho a la educación, cuando la Constitución sostiene, en su artículo 3º, que: “Corresponde al Estado la rectoría de la educación, la impartida por éste, además de obligatoria, será universal, inclusiva, pública, gratuita y laica”. Por ende, moralizar o educar a la población con el auxilio de las instituciones religiosas es una grave vulneración a los derechos fundamentales. De seguir ese proyecto, son inminentes los juicios de amparo, que serán el único conducto que dejará oír a la población.

Quizá el problema que se suscita en nuestro gobierno actual es que también es producto de la pésima enseñanza de la historia de México y, a pesar de que Benito Juárez sea un icono de la nueva administración pública, se pierden de vista todas sus batallas y, sobre todo, la guerra de reforma en el siglo XIX (1858–1861) o se ignora, desde luego –por la falta de enseñanza en este país– la guerra cristera (1926–1929), tan olvidada y perdida en la historia nacional por el partido oficial durante 80 años de su gobierno. Basta con detenerse para preguntarnos: ¿cuál fue la causa del conflicto?, ¿qué provoco el conflicto cristero?, ¿quiénes son los personajes de esa guerra cristera?, ¿cómo finalizó?, ¿cuántas muertes causó? En fin, preguntas que no podemos respondernos por tener esa parte de la historia censurada. Ignorancia que hoy provoca que resurja un problema de contravención al principio de laicidad por parte del gobierno federal, con la participación de organizaciones religiosas en la moralización de la población. Queda pendiente preguntarse: ¿quién elaboró el documento moralizador para repartir en la población?, ¿con qué contenido cuenta ese documento?, ¿las organizaciones religiosas que participan en ese proyecto: moralizarán o, bien, evangelizarán bajo sus propias conveniencias?

lunes, 24 de junio de 2019