Boletín Informativo

SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACION

Comité Ejecutivo Nacional Democrático

¡LOS DERECHOS CONSTITUCIONALES NO SE NEGOCIAN; SE DEFIENDEN!

“Cuando una ley es injusta, lo correcto es desobedecer”: M. Gandhi

La lucha nacional magisterial popular por la defensa de la educación pública, los derechos laborales, el normalismo y la Patria, va caminando en el corto, mediano y largo plazo.

Lo urgente es sumarnos de manera inmediata en todo el país a las acciones políticas, pedagógicas, legales y populares para detener esta agresión educativa con:

° El rechazo total a la reforma educativa regresiva y sus leyes reglamentarias punitivas, así como el paquete de contrarreformas contra el pueblo mexicano ya anunciadas por Enrique Peña Nieto, auspiciadas tramposamente por el “Pacto por México”, el mismo gobierno federal, sus partidos políticos, los grandes empresarios y la OCDE.

° La construcción nacional permanente de la UNIDAD para detener la agresión de los neoliberales, evitando las confusiones de los del Pacto por México, el gobierno, Mexicanos Primero, Televisa y demás aliados de los neoliberales.

° Seguir sustentando la batalla nacional de Proyecto contra Proyecto y desechar cualesquier elemento que genere división, provocación o agresión al proceso de lucha.

° Colocar mantas de rechazo total a la reforma educativa y leyes reglamentarias, aunadas a todas las formas de protesta posibles.

° Desconocer a los delincuentes del charrismo gordillista que se autonombran “dirigentes del SNTE”, a partir las escuelas, delegaciones, secciones y nacionalmente, y proponernos rescatarlo para democratizarlo; por lo que es muy necesario definir el método de convocatoria para la realización de un Congreso Nacional extraordinario del SNTE y desde las bases definir nuestro propio rumbo.

° Reforzar el digno Plantón Nacional en el Zócalo del DF y trabajar de inmediato el estallamiento del Paro Indefinido en todo lugar nacional.

° Movilización y acciones en todo el país de manera permanente hacia objetivos precisos y especialmente movilizarnos en los estados y en la Ciudad de México, DF el día jueves 23 de mayo del presente año, el viernes 31 y el 1º de junio.

° Acompañamiento de la lucha en todo el Territorio Nacional con los padres de familia, estudiantes, trabajadores de la educación, organizaciones sociales y pueblo mexicano.

° Realización permanente de: foros, talleres, conferencias, brigadeos internos, reuniones y todas las iniciativas posibles.

° Detener en todo el país desde estos días las pruebas estandarizadas como: Enlace, Excale, Pisa y Carrera magisterial. 

° Rechazar totalmente la aplicación de la punitiva Evaluación Universal que la SEP y la OCDE pretenderán aplicar del 3 al 7 de junio próximo a los directivos, personal técnico pedagógico y docentes de secundarias generales, técnicas y telesecundarias para despojarlos de su plaza de base. Recordemos que para estos dos aspectos contamos con la suspensión provisional contra la afectación de las evaluaciones y reforma educativa otorgada por el Tribunal Judicial de la Federación, es decir, que con esto ratificamos que la promulgación de la reforma en materia educativa, se encuentra en litigio.

° Sumarnos a toda la lucha nacional por la defensa de la Soberanía e Independencia.

° Como la reforma educativa regresiva y sus leyes reglamentarias punitivas están en litigio, debemos continuar con toda precisión con el amparo a contra de dicha reforma educativa inconvencional, como lo hemos hecho el CEND del SNTE y los abogados democráticos encabezados por el Doctor en Derecho Manuel Fuentes Muñiz, en la ruta nacional desde los Juzgados Federales de San Andrés Cholula, Puebla, los Tribunales de Distrito, la Suprema Corte de Justicia de la Nación, la Comisión y Corte Interamericana de Derechos Humanos, etc.

° Presentación del PNAEC en todos los estados y regiones del país por la Comisión de Educación del CEND del SNTE, los equipos de sistematización y los Colectivos Pedagógicos.

° Hacer a un lado los Programas oficiales de la SEP y aplicar, desde el inicio del ciclo escolar 2013-2014, el PNAEC con los programas por grado, material didáctico y de apoyo, en todas las escuelas públicas posibles del país.

En este proceso, se despliegan en lo inmediato brigadas nacionales para el impulso de la Jornada de Lucha contra la reforma educativa regresiva, la información del momento que guardan actualmente los amparos a contra de la reforma en mención, la presentación del PNAEC e información general a:

- La Península de Yucatán para cubrir los estados de Quintana Roo, Campeche y Yucatán por dos    semanas.

- La Península de Baja California durante toda esta semana.

- Hacia la parte del área centro-norte del país.

- Los estados cercanos a la Ciudad de México: Tlaxcala, Puebla, Morelos, Hidalgo, Querétaro, Guanajuato, Estado de México, además de Veracruz, etc.

- En el Distrito Federal y la zona metropolitana.

México, DF, a 21 de mayo de 2013.

FRATERNALMENTE

POR LA EDUCACION AL SERVICIO DEL PUEBLO

RESISTIR, OCUPAR, EDUCAR, TRANSFORMAR, CONSTRUIR PODER POPULAR.

COMITE EJECUTIVO NACIONAL DEMOCRATICO DEL SNTE

PROFESOR ARTEMIO ORTIZ HURTADO

SECRETARIO GENERAL

www.cend-snte.com   contacto@cend-snte.com    cend.snte@gmail.com

La toma e Ciudad Judicial

CNTE: que juzgados federales radicados en Puebla anulen reforma educativa

Por : Martín Hernández Alcántara
La Jornada de Oriente.23 de mayo de 2013 

Un contingente de más de 300 integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) realizaron ayer una manifestación frente a los juzgados federales que se ubican en Ciudad Judicial –en San Andrés Cholula–, para exigir que los amparos tramitados contra la reforma educativa sean dados por buenos.

“La reforma educativa ha levantado una oleada de protestas de maestros de todo el país, protesta  que llaga hasta Ciudad Judicial. Los jueces tienen en sus manos  nuestra demanda de amparo, tendrán que escuchar la demanda de justicia que en nuestro nombre y el de cientos de miles de maestros de todo el país para echar abajo la reforma educativa. El periodo presente es de gran peligro, puesto que la SEP pretende, en semanas próximas, aplicar las pruebas estandarizadas de la OCDE, a la vez que la discriminatoria Carrera Magisterial y su punitiva Evaluación Universal, agresiones que no debemos dudar en detener”, expresó Miguel Guerra Castillo, vocero del Consejo Democrático Magisterial Poblano.

Los docentes piden que los jueces José Luis Zayas Roldán, del Juzgado Tercero Auxiliar; Carlos Alfredo Soto Morales, del Sexto de distrito y Pedro Arroyo Soto, del Juzgado Séptimo, declaren válidos los amparos contra la reforma educativa y se pueda cancelar el proyecto educativo del gobierno de Enrique Peña Nieto, según se dio a conocer un despacho del portal econsulta ayer.

Los maestros –docentes de la Telesecundaria Salvador Escalante y Ario de Rosales, de la sección 18 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educade Michoacán– impidieron la salida del personal y con pancartas exigieron se dé marcha atrás a la reforma educativa.

El Consejo de la Judicatura Federal determinó el pasado mes de abril que todos los juicios de amparo que se tramiten contra la reforma educativa que impulsa el gobierno de la República, presidido por el priista Enrique Peña Nieto, sean dictaminados por los Juzgados Tercero, Sexto y Séptimo de Distrito del Centro Auxiliar de la Segunda Región, con residencia en San Andrés Cholula, Puebla.

La decisión fue dada a conocer ayer en el Diario Oficial de la Federación, mediante el Acuerdo CCNO/3/2013 de la Comisión de Creación de Nuevos Órganos del Consejo de la Judicatura Federal, mismo en el que se advirtió que “toda persona tiene derecho a que se le administre justicia por tribunales que estarán expeditos para impartirla en los plazos y términos que fijen las leyes, emitiendo sus resoluciones de manera pronta, completa e imparcial”.

Se explica que el alto número de juicios de garantías promovido ha generado una “carga extraordinaria de trabajo”, por lo que habrá más servidores públicos para atenderlos.

De esta forma, los Juzgados Tercero, Sexto y Séptimo de Distrito del Centro Auxiliar de la Segunda Región, con residencia en San Andrés Cholula, “conocerán, del trámite, resolución y en su caso ejecución de los juicios de amparo” interpuestos contra la iniciativa peñista.

“Las demandas de amparo presentadas en contra del acto señalado en el punto que antecede en las oficinas de correspondencia común de los juzgados de Distrito de la República, serán turnadas para su trámite, resolución y en su caso ejecución, a los Juzgados Tercero, Sexto y Séptimo de Distrito del Centro Auxiliar de la Segunda Región según la distribución equitativa que realice dicha oficina”, se indica en el Diario Oficial de la Federación.

Y reconoce: “Se advierte la promoción de una gran cantidad de juicios de amparo indirecto en contra de la reforma constitucional contenida en el citado decreto y su aplicación.

“Durante la vigencia de la presente medida, la plantilla laboral de los Juzgados Tercero, Sexto y Séptimo de Distrito del Centro Auxiliar de la Segunda Región con residencia en San Andrés Cholula, Puebla, así como la correspondiente a la Oficina de Correspondencia Común del centro auxiliar citado, se adicionarán con el personal necesario que apruebe la Comisión de Administración del Consejo de la Judicatura Federal”, apunta la determinación.

La toma de Ciudad Judicial

LLEGAN MAESTROS DE MICHOACÁN A PUEBLA Y TOMAN CIUDAD JUDICIAL

Los profesores que estaban en plantón en el DF se desplazaron a Puebla para continuar su lucha contra la reforma educativa.

Publicado en E-Consulta.(Sociedad)
Por Jaime Zambrano
Miércoles 22 Mayo 2013 - 14 : 14

    Foto Agencia Enfoque

Más de 300 docentes disidentes de Michoacán que forman parte de la sección XVIII del Comité Ejecutivo Nacional Democrático del SNTE y de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de Educación (CNTE) llegaron a los tribunales del Poder Judicial de la Federación ubicados en San Andrés Cholula, Puebla.

Después de que los amparos interpuestos contra la reforma educativa fueron radicados en los tribunales ubicados en la zona de Ciudad Judicial, los profesores que mantenían un plantón en la ciudad de México se desplazaron a Puebla para continuar su lucha contra la reforma educativa.

Los docentes piden que los jueces José Luis Zayas Roldán, del Juzgado Tercero Auxiliar; Carlos Alfredo Soto Morales, del Sexto de distrito y Pedro Arroyo Soto, del Juzgado Séptimo, declaren válidos los amparos contra la Reforma Educativa y se pueda cancelar el proyecto educativo del gobierno de Enrique Peña Nieto.

Miguel Guerra Castillo, vocero del Consejo Democrático Magisterial Poblano, informó que la presencia  de los educadores en Ciudad Judicial, Jurisdicción de San Andrés Cholula, responde a la necesidad de manifestarse contra la enmienda  constitucional que no fue consultada con el magisterio, ni con los padres de familia.

“La reforma educativa ha levantado una oleada de protestas de maestros de todo el país, protesta  que llaga hasta Ciudad Judicial. Los jueces tienen en sus manos  nuestra demanda de amparo, tendrán que escuchar  la demanda de justicia que en nuestro nombre y el de cientos de miles de maestros de todo el país para echar abajo la reforma educativa. El período presente es de gran peligro, puesto que la SEP pretende, en  semanas próximas,  aplicar las pruebas estandarizadas de la OCDE, a la vez que la discriminatoria Carrera Magisterial y su punitiva Evaluación Universal, agresiones que no debemos dudar en detener”, expresó Miguel Guerra Castillo.

Los maestros impidieron la salida del personal y con pancartas exigieron se dé marcha atrás a la reforma educativa.

Los mentores provienen de la Telesecundaria Salvador Escalante y Ario de Rosales, de la sección 18 de Michoacán.

Entrevistados por este medio, docentes procedentes de Zamora advirtieron que de no proceder sus demandas se instalarán de manera definitiva en la sede de los tribunales de federales donde se radicaron sus demandas de amparo.

Boletín dePrensa

SE DESPLAZA PLANTÓN DEL ZOCALO DEL DF A CIUDAD JUDICIAL EN PUEBLA.

En apremio a los Jueces para que escuchen el clamor popular contra la reforma educativa

La reforma educativa ha levantado una oleada de protestas de maestros de todo el país, protesta  que llagará hasta Ciudad Judicial el día de hoy a partir de las 11 de la mañana.. A última hora de este martes   recibimos noticia de que unos quinientos compañeros de la combativa Sección XVIII de Michoacán, a instancias del Comité Ejecutivo Nacional Democrático del SNTE (CEND-SNTE) se desplazarán a esta localidad desde el plantón que  desde hace  casi un mes ha estado en el zócalo de la ciudad de México.

La presencia  de los educadores  en Ciudad Judicial,  jurisdicción de san Andrés Cholula,- donde han sido radicados los cientos de miles de amparos contra la reforma educativa de todo el país, responde a la necesidad de manifestar la oposición a  esa enmienda  constitucional que no fue consultada con el magisterio ni con los padres de familia ni con las organizaciones que representan a los trabajadores y al pueblo. El señor Peña Nieto ordenó, las cámaras aprobaron servilmente, los medios han legitimado y , pese a la desinformación ,grandes sectores del pueblo mexicano están en contra de esa reforma que nada tiene de educativa y sí una clara agresión a la plaza base y a los derechos laborales de los maestros.

Así pues los señores jueces José Luis Zayas Roldán, del Juzgado Tercero Auxiliar; Carlos Alfredo Soto Morales, del Sexto de distrito y Pedro Arroyo Soto, del Juzgado Séptimo, quienes tienen en sus manos  nuestra demanda de amparo, tendrán que escuchar  este día la demanda de justicia que se eleva  en nuestro nombre y el de cientos de miles de maestros de todo el país para echar abajo la reforma educativa. El período presente es de gran peligro, puesto que la SEP pretende, en  semanas próximas,  aplicar las pruebas estandarizadas de la OCDE, a la vez que la discriminatoria Carrera Magisterial y su punitiva Evaluación Universal, agresiones que no debemos dudar en detener  ,con el principio de que cuando una ley es injusta lo correcto es desobedecer.

La caravana de la Sección XVIII trae también un mensaje de solidaridad para los 41 maestros cesados en Puebla por no aplicar la prueba ENLACE, a la vez que el reclamo justificado a Rafael Moreno Valle para que sean reinstalados 

¡ Sean pues bienvenidos a Puebla  los compañeros maestros del CEND-SNTE, de la CNTE y de todas las combativas secciones que nos llaman a unificarnos en defensa del  derecho a la educación que es sustento de la soberanía e independencia nacional  y en legítima defensa de  nuestras condiciones laborales!. ¡Los derechos constitucionales no se negocian, se defienden ¡  

¡Por la educación al servicio del pueblo!

Atentamente

Heroica  Puebla de Zaragoza a 22 de mayo de 2013

Por el comité Ejecutivo Seccional Democrático del SNTE en Puebla

Secciones 23 y 51 de Puebla

PROF MIGUEL GUERRA CASTILLO

Secretario de Prensa y Propaganda

Marcha 15 de Mayo, 2013

Video de la Marcha del 15 de Mayo de 2013.

¡Nada que celebrar!

¡Todos a la Marcha!

NADA QUE CELEBRAR ESTE 15 DE MAYO:

Descargar versión para imprimir.

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SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACION

Comité Ejecutivo Nacional Democrático

Consejo Democrático Magisterial Poblano

 

¡TODOS A LA MARCHA EN TODO EL PAIS, ESTE 15 DE MAYO, CONTRA LA REFORMA EDUCATIVA ¡

Las  protestas del magisterio que día a día  se multiplican  todo el país han abierto grandes expectativas para  echar abajo la reforma educativa  Nada de que “ya es ley” el decretazo del 26 de febrero  y de que tenemos que obedecer y resignarnos. Es natural que haya  temor  ante la jauría que encabeza  Chuayffet con sus amenazas de despido y sus conminaciones a respetar el “estado de derecho”. Hay que ver y sentir como maestros el ejemplo de nuestros compañeros  plantados en pleno  zócalo de la ciudad de México, desafiando por todos nosotros  al corrompido régimen de Peña Nieto.  

El régimen actual no tiene proyecto educativo y  sus reformas no  son más que retórica para engañar al pueblo y muestra de ello es el desastre del sistema educativo. Han denunciado  el secuestro de la educación  Raquel Sosa Elízaga, César Navarro, Tatiana Col, Hugo Aboites, Roberto Hernández, y decenas más  en el campo de la pedagogía. Angel Guerra Cabrera, Manuel Pérez Rocha, John M Ackerman , Luis Hernández Navarro, Luis Hernández Montalvo, etc. en el campo del periodismo y Manuel Fuentes Muñiz, Eduardo Miranda Esquivel, Abelardo Cuéllar Delgado, Humberto Oseguera, entre  muchos de los abogados laboralistas .Con todos  ellos hemos coincidido en la demanda central de esta hora: asumir nacionalmente el llamado a defender el sustento de  la soberanía e independencia nacional :la educación pública, los energéticos, el campo, nuestros mares, la biodiversidad, las playas, las costas y fronteras y nuestros derechos laborales y la legislación revolucionaria de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. 

También es indispensable  señalar a Fernando Landeros, Claudio X González Guajardo, Roberto Sánchez Mejorada, Daniel Servitje Motull, Emilio Azcárraga Jean ,Alfredo Harp helú y María Asunción Arámburuzavala de“Mexicanos Primero”, uno de los grupos empresariales  enemigos de los maestros y del pueblo, los verdaderos interesados en  la reforma educativa analfabetizante, para que el pueblo no alcance el manejo lingüístico integral ni tengamos el  dominio del pensamiento lógico matemático ni las humanidades en educación media superior y en las universidades.. Ellos son los mutiladores  de nuestra historia, vestidos de filántropos para enriquecerse a costa de las aportaciones de millones de mexicanos.

Y no olvidar que hay muchas  razones por las que debemos marchar al unísono de los maestros de todo el país:

-Para promulgar la reforma educativa nunca hubo  consulta o dialogo con  a  maestros,  todos ellos  factor indiscutible en el sistema educativo. La organización sindical fue descabezada para imponer a un títere más agachado e inútil  por sus antecedentes delictivos. El decreto de  reforma se quiere imponer en forma vertical y autoritaria sin advertir que de todas  las reformas ésta requiere del consenso nacional pues no hay sector social ni persona que  no resulte afectada.

-La reforma educativa tiene poco de reforma y nada de educativa. Las adiciones al artículo Tercero Constitucional para nada se refieren a la filosofía de la educación, a la pedagogía, a los principios  que deben normar la educación: solidaridad, democracia, laicismo, gratuidad, rigor  científico, etc. Fue una reforma laboral  abiertamente  regresiva, punitiva, privatizadora, de orientación neoliberal.  

-Como la ha señalado Fuentes Muñiz, de la ANAD, desde el momento mismo de la publicación del Decreto de Reforma Educativa se produjo una grave afectación a los derechos laborales, al relegar al SNTE como titular de las relaciones laborales y dejar en manos de la SEP las determinaciones para el ingreso, promoción y permanencia de los maestros en el sistema educativo. El transitorio último es más que demoledor: a la publicación del Decreto se derogan todas las leyes y reglamentos que se le opongan.

EN UNIDAD NACIONAL, TODOS A LA MARCHA 

Un amigo de los maestros, compañero de todas nuestras luchas, el Lic. Abelardo Cuéllar Delgado, ha  hecho un llamado para no caer en  la ilusión de que los jueces, los tribunales nos van a dar graciosamente el reconocimiento a nuestros amparos y  demandas, interpuestas correctamente ante las instancias judiciales, agotando escrupulosamente la vía legal. ¡Oigamos ese  llamado  a no confiar sino en nuestra propia fuerza como organización sindical, como ejército de trabajadores con elevada conciencia social y política y preparemos las acciones políticas para detener  no solo la reforma educativa sino también la reforma laboral y las criminales leyes y reformas secundarias y reformas a la LGE.

Vayamos a la marcha este 15 de mayo levantando como demanda central  la defensa de la educación pública,el rechazo total a la reforma educativa, sin  distraernos en siglas, referentes, estancos, sectas, contingentes, secciones, liderazgos de nuestras organizaciones y la exigencia a Moreno Valle para la reinstalación de  los  41 maestros cesados por no aplicar ENLACE.

 Convocamos a los padres de familia, sindicalistas, obreros, campesinos, organizaciones urbano-populares  y estudiantes a esta marcha por la educación pública.

Con nosotros deben marchar también los  8000  despedidos de las 44 dependencias del Estado, así como los trabajadores   de aquellas  organizaciones sindicales que  han sido agredidas destituyendo con la fuerza pública a sus dirigentes. Moreno Valle es uno de los grandes represores de Puebla, cacique sanguinario como lo fueron  en el pasado su abuelo y Maximino Ávila Camacho.

La marcha :

A las 9 horas del 15 de mayo.

Punto de concentración:El Gallito ,en el Paseo Bravo  de la ciudad de Puebla

¡RECHAZO TOTAL  A LA REFORMA EDUCATIVA Y A LAS LEYES REGAMENTARIAS PUNITIVAS!

¡A CONSRUIR EL FRENTE AMPLIO  POR NUESTROS DERECHOS, EL EMPLEO, EL SALARIO, LA SOBERANÍA POPULAR Y LA INDEPEENDENCIA NACIONAL!

¡REINSTALACIÓN INMEDIATA DE LOS MAESTROS CESADOS EN PUEBLA!

¡Por la educación al servicio del pueblo!

Atentamente

Heroica  Puebla de Zaragoza a 15 de mayo de 2013

COMITÉ EJECUTIVO NACIONAL DEMOCRATICO

 CONSEJO DEMOCRATICO MAGISTERIAL POBLANO

Cartel 15 de Mayo 2013

Descargar en alta resolución

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EL VOLCAN .. A PUNTO DE ESTALLAR

  

Con el puño enalto. este día una brigada de combativos compañeros de la Sección XVIII de Michoacán  estuvo en Puebla para llamar a los mestros a la marcha de mañana en el Distrito Federal y nos  convocan   a salir  el dia 15  EN CADA UNA DE LAS SECCIONES DEL PAIS Y MEGAMARCHA  EN LA CIUDAD DE MEXICO .¡Viva la solidaridad!  gritamos todos al despedirlos desde Puebla Sur, rumbo al campamento  en la Plaza Tolsá, de la ciudad de México.

El Día del Maestro

¡ NADA QUE CELEBRAR: A MARCHAR !

 Todos los trabajadores de la educación de las secciones democráticas 23 y 51 del SNTE, tenemos la obligación de defender nuestros derechos  y nuestra dignidad por eso nos vamos a Puebla a dar la batalla contra los enemigos del pueblo: Gobiernos serviles y legisladores traidores a la patria.

La lucha cada día crece, imitemos a Guerrero, Oaxaca, Michoacán, que nos están dando una lección de como se debe actuar cuando atentan contra lo mas sagrado del ser humano: el sustento familiar.

 

Todos a la marcha ,compañeros, a tomar las callaes para sumarnos a la lucha nacional contra la reforma educativa, contra las leyes injustas .Y para que no se diga que porqué estamos en las calles,que somos vándalos, rebeldes a la evaluación ,etc etc etc  haremos  la presentación del Programa Nacional Alterenativo de Educación y Cultura. (PNAEC)

Y desde luego,  a escuchar el Son de la Barricada  ! dedicado a los maestros combativos de Oaxaca.

Compañera,compañero

Prepárate, haz tu cartel ,tu manta, tu volante y pasa la voz.

 ¡¡¡Rechazo total a la reforma educativa y leyes reglamentarias!!!
¡¡¡ Defendamos nuestro aguinaldo!!!
¡¡¡ Unidos y organizados venceremos!!!   

Invitate, te invita

Profesor Gilberto Maldonado Maldonado

(Consejo Democratico Magisterial Poblano )

INVÍTATE,INVITA...

Lideresa  (admirada por millones de jóvenes y viejos )  te preguntamos .. es  vigente la vía chilena al soocialismo?

BOLETIN INFORMATIVO SOBRE AMPAROS

SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACION

COMITE EJECUTIVO NACIONAL DEMOCRATICO

. A TODOS (AS) LOS COMPAÑEROS (AS)
QUE INTERPUSIERON EL AMPARO A CONTRA DE LA
REFORMA EDUCATIVA  A TRAVÉS DE ESTE CEND-SNTE.

A LOS REPRESENTANTES GENERALES DE LOS AMPAROS.

A partir del día 22 de abril, los Juzgados Auxiliares 3, 6 y 7 del Consejo de la Judicatura Federal  con sede en Cholula, Puebla, vienen publicando los acuerdos que en materia de amparo contra la reforma educativa están  emitiendo.  Estos acuerdos en lo general se caracterizan por estar fijando ya las fechas en que se verificarán las audiencias incidentales, para la presentación de alegatos, así como los expedientes  que hasta el momento han sido aceptados y  se les ha otorgado  suspensión provisional por cuanto al derecho al empleo hasta en tanto se resuelve el fondo del asunto jurídico; pero también es cierto que algunos de los amparos presentados han sido rechazados; en todos los casos, los tiempos legales empiezan a correr para su desahogo.

Por ello, nuestra representación legal encabezada por el Doctor en Derecho Constitucional Manuel Fuentes Muñiz y este CEND-SNTE, se aprestan en el marco de esos tiempos legales, que en general son de 10 días hábiles, a presentar los alegatos y argumentos respecto al tema de fondo para obtener la suspensión definitiva del acto reclamado  y con ello detener legalmente  la punitiva evaluación universal; o bien, realizar en el caso de los amparos rechazados,  la solicitud de revisión ante las instancias legales para revocar la negativa a dichos amparos que algunos expedientes presentados han recibido y solicitar la atracción hacia la SCJN.

 

En ambos casos los tiempos apremian y la Autoridad Judicial busca por todos los medios, incluido el factor tiempo, tener los elementos para poder desechar el mayor número de amparos, toda vez que como sabemos actúa por “consigna” favoreciendo la política neoliberal de este gobierno padeciente. 

Para evitar esta acción legaloide, les estamos haciendo el llamado con carácter de urgente a todas y todos los representantes generales en el país que hayan definido que el CEND del SNTE y Abogados Democráticos llevemos todo el acompañamiento jurídico de representación de los amparistas desde Cholula, Puebla, a la Suprema Corte de Justicia de la Nación y a los Tribunales Internacionales en materia de Derechos Humanos y laborales, para que en lo inmediato nos hagan llegar el número de expediente y nombre del representante general que encabeza los amparos interpuestos, así como la base de datos de todos los solicitantes de amparo, para que nuestra representación legal atienda cabal y oportunamente a todos y cada uno de los expedientes. Junto a esta información estamos solicitando también envíen escaneado el comprobante de pago bancario realizado que cubre la cuota económica solidaria de cada uno de los solicitantes de amparo, ya que el compromiso de este CEND-SNTE con el Doctos en Derecho Manuel Fuentes Muñiz, es que solamente se atenderán aquellos expedientes que hayan cubierto los mencionados requisitos de representación, porque es necesario este aval para garantizar el cumplimiento de toda la ruta jurídica nacional e internacionalmente para detener la acción de esta ilegal reforma a los artículos 3º y 73º Constitucionales. 

La información se deberá hacer llegar a estos dos correos:  cendsnteamparo3.73@gmail.com y cendsntejuridico@gmail.com de manera simultánea para garantizar la atención de todos y cada uno de los expedientes.  De la misma manera, el depósito de la aportación económica deberá realizarse a nombre del compañero Miguel Guerra Castillo; secretario de finanzas de nuestro Comité a la cuenta de Bancomer número: 2798426511.

La comisión del CEND-SNTE y abogados tendremos desde estos días inmediatos la visita personal a los Juzgados de San Andrés Cholula, Puebla para verificar directamente cada una de las notificaciones y situación legal de nuestros representados registrados respecto al amparo a contra de la punitiva reforma educativa.

Solicitamos que personalmente cada amparista y/o representante común pudiera verificar su situación jurídica por internet, en el blog del Consejo de la Judicatura Federal. 

En el caso del rechazo de amparos a partir de la fecha de promulgación de la Ley de Amparo, interpondremos el recurso de revisión y la solicitud de que la SCJN los atraiga.

Todos los casos de amparos bajo nuestra responsabilidad jurídica se responderán para alimentar la ruta hacia la SCJN y los Tribunales Internacionales. 

Reciban ustedes nuestro atento y combativo saludo. 

Nota especial: Favor de hacer caso omiso a la petición de requisitos y responsabilidades si usted ya cumplió con estos ante la comisión del CEND-SNTE y abogados.

¡Todos a echar abajo la regresiva reforma educativa y sus punitivas leyes reglamentarias!

México, DF, a 2 de mayo de 2013.

FRATERNALMENTE

POR LA EDUCACION AL SERVICIO DEL PUEBLO

RESISTIR, OCUPAR, EDUCAR, TRANSFORMAR, CONSTRUIR PODER POPULAR.

COMITE EJECUTIVO NACIONAL DEMOCRATICO DEL SNTE

www.cend-snte.com   contacto@cend-snte.com    cend.snte@gmail.com

Miles de maestros marchamos este 1o de mayo

NUESTRAS CONSIGNAS : 

EN DEFENSA DE LA SOBERANIA NACIONAL,CONTRA LA REFORMA EDUCATIVA  Y   LA POLÍTICA LABORAL ESCLAVISTA 

Descubierta del contingente del Consejo Democroatico Magisterial Poblano en la Avenida Juárez.

EL PROFESOR GILBERTO MALDONADO LLAMA A LA UNIDAD DE LOS MAESTROS Y EL PUEBLO AL LLEGAR LA MARCHA AL ZOCALO DE PUEBLA

Con una clara conciencia de nuestra condición de clase los maestros nos manifestamos este Día del Trabajo contra la política laboral que la clase dominante y su gobierno servil nos imponen, sea a través las reformas estructurales o con alzas  a la gasolina, a las medicinas y alimentos y con toda una política fiscal y salarial que tiene a los trabajadores en condiciones de explotación, pobreza, desempleo, etc. Las mantas y consignas de los  trabajadores  levantan la exigencia de respeto a, derechos laborales, oposición a las reformas estructurales, alto a la represión, respeto a los derechos humanos, al  contrato colectivo y empleo. Y al mismo nivel de sus demandas económicas o más aún la defensa de la Constitución: no más gobiernos entreguistas, no a las políticas neoliberales, rechazo a la violencia institucional ,a la represión  y la criminalización de la protesta; Alto a la inseguridad y a la guerra contrainsurgente que despliega el Estado contra la clase trabajadora ,sus dirigentes y sus organizaciones  sindicales o políticas. 

En la marcha de ayer los trabajadores, que según las cifras más conservadoras eran unos veinte mil, se manifestaron en una sola columna que partió de la Avenida Juárez y llegó al zócalo, con la fraternidad, la combatividad y la unidad de todas las organizaciones urbanas, juveniles, sindicales, de universitarios, ecologistas, etc., unidad  que en este tiempo es obligada, haciendo a un lado banderías y corrientes sindicales o políticas.

                                                                                                                 Marcharon, entre otros  sindicatos,Volkswaagen,SEGLO,TELMEX,SUNTUAP,ASPABUAP,SITBUAB,SUTISSSTEP,INAHOE, HNP, los maestros del CDMP/SNTE,#132, la 28 de Octubre, normalistas, Frente de Pueblos, MIOCUP, MAS, El Sol de Puebla, y organizaciones campesinas. Así vimos los maestros la marcha, quienes íbamos a la mitad de la gran columna de trabajadores.

Mientras en el Día del Trabajo los líderes charros llevaron a   cabo desayunos  con el gobernador y encuentros  en lugares cerrados, los maestros caminamos jubilosos por vernos tantos miles como en los años 2008  2009, otra vez haciendo a un lado a la cúpula sindical. Los medios informan que en el hotel Siglo XXI el gobernador Moreno Valle  intentaba congraciarse con los maestros y con la sociedad  entregando seis mil basificaciones a maestros y a personal de apoyo, como si fueran regalos producto de su generosidad, cuando en realidad ni son plazas de nueva creación ni significan aumento de salario y es  únicamente tener que reconocer el derecho para trabajadores  que  llevaban hasta 10 años sin plaza base. Los actos de simulación y de tinte electorero de Moreno Valle lo ubican al igual que a los corruptos de Sedesol que andan en una cruzada contra el hambre  para conseguir votos, al viejo estilo priísta.

Los miles de maestros que marcharon reconocieron con su disciplina y el tono de sus consignas y demandas el papel de convocante y organizador del Consejo Democrático Magisterial Poblano y el “Llamado en defensa de la Patria” emitido unos días antes  por el Comité Ejecutivo Nacional Democrático del SNTE. Este documento, distribuido en la marcha  de este primero de Mayo fue recibido por el magisterio con agrado y plena convicción, ya que plantea sin ninguna ambigüedad que la tarea de ahora es sumar fuerzas para echar abajo la reforma educativa ,las reformas estructurales ,los aumentos al IVA, a la gasolina, medicinas, alimentos y libros y plantea las acciones inmediatas: asistir al Congreso Nacional Popular de Educación ,Cultura, Ciencia, Arte e Investigación; exigir a la Suprema Corte de la Nación atraiga el caso de los amparos contra la reforma educativa y, mientras esté en litigio esta Ley, rechazar  en todo el país las pruebas ENLACE ,la Carrera Magisterial, etc, y aplicar en las escuelas el Programa Nacional Alternativo de Educación y Cultura.

El balance de esta jornada es sumamente positivo y alentador. Al llegar  la marcha al zócalo  nuestro secretario general, Gilberto Maldonado Maldonado dirigió un combativo llamado a la unidad del magisterio e hizo la denuncia de cómo se han aliado partidos, gobierno y patrones para someter mediante la represión y salarios de hambre a los trabajadores.

En una reunión con los maestros, realizada en las instalaciones de los trabajadores del SUNTUAP y después de expresarles la solidaridad, en un mitin relámpago realizado en la Plaza de la democracia,  dio a conocer a un Plan de Acción en defensa del magisterio poblano, en apoyo a los heroicos maestros guerrerenses y de impulso a las propuestas pedagógicas de los maestros de algunas regiones del Estado. El Plan de Acción contempla acciones políticas y legales enérgicas  de apoyo a los maestros cesados hasta lograr que Moreno Valle reinstale a nuestros compañeros.Y el Día del Maestro estamos convocándonos todos los maestros, los que asistimos  a la marcha  y todos los que acepten nuestra invitación , junto a los padres de familia y organizaciones sociales a celebrar combativamente el Día del Maestro.La movilización de este 1º de Mayo demuestra  que los maestros, si superamos   el sectarismo, el  economicismo, el regionalismo y caminamos al lado de  nuestros hermanos de clase y junto a todas las secciones hermanas, el gigante que es el SNTE, nacionalmente unido, jugará un papel  histórico, determinante, en defensa de la Patria y de las clases explotadas. MGC

Invitación a congreso educativo

1º DE MAYO

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SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN

COMITÉ EJECUTIVO NACIONAL DEMOCRÁTICO

1º DE MAYO:

¡TODOS AL LLAMADO EN DEFENSA DE LA PATRIA!

Para que el Gobierno Federal, los del “Pacto por México” y sus partidos, los Gobernadores de la Conago, los grandes empresarios, los Diputados y Senadores, no sigan entregando nuestra Soberanía e Independencia a los consorcios trasnacionales y llamando con sus policías a reprimir la justa protesta social.

Para que la educación siga siendo pública y, porque la Reforma Educativa de la SEP y de la OCDE es regresiva, inconvencional, punitiva y va a contra del interés soberano de los mexicanos, y es: la muerte de la educación pública, la gratuidad, la laicidad y la obligatoriedad; es, a nombre de la “calidad educativa” la privatización de las escuelas para concederlas a la iniciativa privada y el saqueo del presupuesto; es, el sometimiento cultural de niños, adolescentes y jóvenes hacia el esclavismo moderno; es, el golpe letal al normalismo rural y urbano; son, sus punitivas “leyes reglamentarias” el fin de las plazas de base de los maestros y de la bilateralidad SNTE-SEP; y es, el despojo total de la estabilidad laboral.

En todas las Plazas Políticas de los estados y en la Ciudad de México –del Ángel de la Independencia al Zócalo-; en las calles, las fábricas, las escuelas, los hogares, los barrios, las colonias, los municipios a decirles a los del gobierno y sus aliados que BASTA de su agresión a la Patria…

Mexicanas y mexicanos: todos este 1º de Mayo en unidad nacional y combatividad patriótica a detener a los neoliberales para frenar el saqueo y entrega de la Nación.

Trabajadores de la Educación y pueblo mexicano: los llamamos a estallar el Paro Nacional Indefinido y a integrarnos desde este heroico día a todas las acciones políticas, legales y educativas para derrotar la Reforma punitiva en materia educativa y a sus criminales “Leyes reglamentarias” del Servicio Profesional Docente, del verdugo INEE y de la LGE ; a  defender la educación para nuestros alumnos, rescatar al SNTE de los delincuentes gordillistas enemigos del magisterio nacional y a desterrar las reformas y el saqueo del País.

Vayamos todos a echar abajo sus reformas depredadoras: laboral, educativa, energética, de IVA a medicinas, alimentos y libros; la alimentaria-transgénica, la del artículo 27 y la venta de las playas mexicanas a extranjeros; a detener los gasolinazos, el incremento al transporte público, artículos y servicios de primera necesidad y a frenar la represión. Por trabajos y salarios justos.

Vamos todos a la exigencia para que el Poder Ejecutivo, el Legislativo y el Judicial retomen la valía de los derechos ciudadanos y de Soberanía e Independencia de la Nación Mexicana sustentados desde el Constituyente de 1917, y en su caso, ejerzamos soberanamente como pueblo la desobediencia a las leyes injustas impuestas por el poder trasnacional, proponiéndonos recuperar el orden Constitucional legítimo: 

- 4 al 6 de mayo: Congreso Nacional Popular de Educación, Cultura, Arte, Ciencia e Investigación, UPN-Ajusco.

-Exigencia a la Suprema Corte de Justicia de la Nación para que atraiga el caso de los amparos a contra de la regresiva Reforma Educativa, en nuestro paso legal hacia los Tribunales Internacionales.

-Como la Reforma Educativa punitiva está en litigio, rechazaremos en todas las escuelas del país los exámenes estandarizados de la OCDE, la prueba de Carrera Magisterial y la punitiva Evaluación Universal.

-Aplicaremos desde el inicio del ciclo escolar 2013-2014, el Programa Nacional Alternativo de Educación y Cultura (PNAEC) y haremos a un lado el Programa Oficial de la OCDE.

¡Viva la unidad magisterial y el pueblo mexicano! ¡Abajo el proyecto de los neoliberales de traición a México!

Combativamente:

25 representaciones de contingentes magisteriales del Congreso Nacional de Bases del SNTE, 28 organizaciones sociales, estudiantiles, sindicales y populares, 12 personalidades, 7 EIEB y activos convocantes del CNPECACI.

¡Por la educación al servicio del pueblo!

México, Distrito Federal, a 29 de abril de 2012.

COMITE EJECUTIVO NACIONAL DEMOCRATICO 

DEL SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADDORES DE LA EDUCACION

Pueden beneficiarse los profesores con el amparo:Manuel Fuenetes Muñiz

       La sección 22 realizó protestas en varios puntos de Oaxaca para exigir que se de marcha atras a la reforma educativaFoto jorge A. Pérez

Reforma educativa

 Solicitan amparo 200 mil docentes

 Amenaza de excepción laboral

La sección 22 realizó protestas en varios puntos de Oaxaca para exigir que se de marcha atras a la reforma educativa.

Gustavo Castillo y Laura Poy

Periódico La Jornada/Domingo 21 de abril de 2013,

Más de 200 mil profesores afiliados al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) e integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), solicitaron la protección del Poder Judicial de la Federación para que no entre en vigor la reforma educativa.

Según datos del Consejo de la Judicatura Federal se han recibido mil 200 solicitudes grupales e individuales, en las cuales se han aglutinado los más de 200 mil mentores que habían promovido juicios de amparo hasta el pasado 14 de abril, un día antes de que se cerrara el plazo legal para interponerlos.

El abogado Manuel Fuentes Muñiz, quien encabeza el equipo jurídico del Comité Nacional Democrático del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, informó a La Jornada en días pasados que los profesores tienen la posibilidad de ser beneficiados con el amparo de la justicia federal porque, según sus consideraciones, la reforma educativa viola tratados internacionales en materia de derechos humanos.

Explicó que las modificaciones a los artículos tercero y 73 constitucional atentan contra los pactos y convenios internacionales signados por México, ya que reducen derechos laborales a administrativos, afirmó Fuentes Muñiz.

El litigante mencionó que los profesores del país perderían toda posibilidad de una relación bilateral con su empleador, en este caso la Secretaría de Educación Pública (SEP), y con ello no podrán hacer valer sus derechos reconocidos en la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado, como la inamovilidad en el empleo, y se pierde la protección del artículo 123 constitucional.

Sostuvo que con esa reforma el Poder Ejecutivo, por conducto de la SEP, podrá imponer de manera unilateral las condiciones de ingreso, permanencia y separación del servicio educativo, y se crea de forma velada un apartado C del artículo 123 constitucional, al trasladar toda regulación laboral de los trabajadores de la educación al artículo tercero constitucional, que fue desvirtuado desde 1980, cuando se reformó e incluyó las condiciones de ingreso y permanencia de los docentes universitarios.

De acuerdo con la información obtenida del Consejo de la Judicatura Federal, las solicitudes de juicios de amparo han sido promovidas por profesores de los estados de México, Oaxaca, Guerrero, Veracruz, Nuevo León, Michoacán, Baja California, Aguascalientes, Hidalgo y Jalisco, así como por mentores del Distrito Federal.

Las solicitudes se han presentado de manera grupal –esto es, que una sola demanda haya sido firmada por varios cientos o miles de profesores– y de manera individual, por esa razón se dio entrada a mil 200 peticiones.

La oposición a la reforma educativa ha generado la movilización de miles de maestros en el país. Es el caso de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación de Guerrero (Ceteg), que desde el pasado 25 de febrero iniciaron un paro de labores para exigir la abrogación de las modificaciones constitucionales, y la aprobación en el Congreso local de una reforma a la Ley Estatal de Educación que no incluya la imposición de un modelo de evaluación homogéneo.

Asimismo, los litigantes Humberto Oceguera y Roberto Chávez, integrantes de la Asociación Nacional de Abogados Democráticos (ANAD), señalaron durante las movilizaciones realizadas para entregar cientos de solicitudes de amparo el pasado 13 de abril, que en los hechos los docentes quedarán en un estado de excepción laboral. No se les otorgan mecanismos de defensa de sus derechos humanos frente al patrón, pues impera una visión empresarial, donde vale más quien más produce.

Por ello, aseguraron que asiste la razón legal a los quejosos. No se trata de un capricho ni de oponerse porque no les gusta la reforma educativa. En términos jurídicos es claramente regresiva.

En tanto, las demandas de amparo promovidas por el SNTE concentran sus peticiones en exigir que no se modifiquen las condiciones laborales de permanencia y la evaluación periódica de conocimientos.

El magisterio institucional, que antes de la detención de Elba Esther Gordillo Morales se pronunció contra la reforma educativa e incluso difundió un folleto titulado Por qué luchamos hoy, ahora impulsa un llamado a los docentes para enfrentar esta propuesta "sólo por la vía institucional" y abandonando cualquier acción que implique la suspensión de clases.

Megamarcha en Guerrero pone en vilo la reforma educativa

LA CONSIGNA DE HOY;

¡ GUERRERO, AGUANTA, LA PATRIA SE LEVANTA! 

La reforma educativa empantanada, como carrera magisterial ,ENLACE y todos los engendros educativos de Elba Esther, y que PeñaNieto está obligado a continuar,

Cuando los maestros lanzan la consigna “..¡ Y dicen, y dicen, que somos minoría, aquí les demostramos que somos mayoría.! están diciendo  una verdad que el gobierno se niega a reconocer y los poderes fácticos imponen como verdad .

Por eso los que  estuvimos allá, este ”jueves pozolero” en Chilpancingo, tenemos que decir  la verdad al pueblo. Estuvimos allá como pate de una delegación de maestros democráticos ,al frente de la cual figuró Gilberto Maldonado , dirigente que honra al magisterio poblano y que expresó el mensaje de solidaridad a la CETEG y a los contingentes del Movimiento Popular Guerrerense.

¡Qué marea humana invadió la capital del estado!  Y como en los fenómenos naturales, aquí  vimos el  influjo de la atracción combinada de la fuerza del gobierno federal y la lucha magisterial popular, contradicción que toma forma en las luchas de las fuerzas locales: ”un gobernador acotado” por el patrón de Los Pinos ,dicen los compañeros; un congreso con diputados sometidos y confrontados ,con el  ausentismo de la bancada priísta, que  no permitia que se instalara la sesión semanal  si no imponía su voluntad en  la Ley  Estatal de Educación. La otra fuerza en este maremágnum son todas las  bases magisteriales del propio SNTE, normalistas de la FECSUM,CNTE,  CETEG,  policía comunitaria,  padres de familia, y los aliados en el gran Movimiento Popular Guerrerense(MPG), todos acompañados por destacamentos de Michoacán, Oaxaca, Morelos Puebla, Zacatecas, Distrito Federal, muchos de ellos del Congreso Nacional de Bases, CEND-SNTE,y los  combativos #132etc.

Los medios han registrado la jornada de esta “megamarcha”. Nosotros advertimos otro hecho poco visto: en la ciudad, en todo el trayecto de la marcha que se prolongaba por kilómetros y kilómetros en la Autopista del Sol, no hubo  ningún policía de ninguna corporación federal, estatal o municipal. Nada de helicópteros amagando a los maestros como siempre en estos casos. El gobernador  Aguirre Rivero se cuidó mucho de provocar el más mínimo incidente, frente a la incontenible marcha del pueblo y los maestros. Hubo, sí un congreso del estado sitiado, amenazas de represión y muchas maniobras dilatorias y hasta una larga mesa entre el gobernador y la dirigencia de la CTEG entrampados en la discusión  de la Ley Estatal de Educación. Evidencia pública y notoria de que en este país las leyes no las hacen los representantes populares sino las mafias del poder económico y político.

 Los resultados concretos de este día de lucha  aún no se conocen. Pero el saldo de esta marcha no será ignorado. Como en las célebres palabras de José Martí :”Con un decreto de Hamilton no se le para la pechada al potro del llanero. Con una frase se Sieyés no se desestanca la sangre cuajada dela raza india” …así el decreto de Peña Nieto no se impondrá y está punto de caer.   El plantón con miles de maestros y el paro de labores y la movilización continúan. En los estados se preparan los contingentes para salir  las calles a replicar  al secretario de educación que ya no somos maestros agachados .Nos toca ahora  a los maestros poblanos y de todo el país meter el hombro por Guerrero y por nosotros mismos.

Guerrero es hoy garante de la unidad del magisterio nacional frente a la reforma educativa, ha dicho el Comité ejecutivo Nacional Democrático. Guerrero tiene la posibilidad de contribuir a la movilización nacional si sale a los Estados y secciones a echar abajo esta  reforma opuesta a la Constitución. La inteligencia y el objetivo estratégico ,soberanía e independencia nacional para garantizar el progreso del pueblo, está indicando que hay que romper el cerco de los regionalismos, el gremialismo y no conformarnos con  cualquier solución menor, como lo sería una mediana ley de educación y la promesa de ir a la legislación secundaria, cuando estamos viendo que el gigante de siete leguas,el neoliberalismo , da  pasos implacables: se constituye el INEE, se implanta el servicio profesional docente, se trabaja la legislación secundaria, etc. ¡Se afilan  las uñas los empresarios de la educación exigiendo castigos a maestros que salen a la protesta. Y  ENLACE, Carrera Magisterial, evaluación, negocios deshumanización , van que vuelan. !. 

El discurso de ayer, victorioso, valiente, aguerrido de los compañeros, no debe quedar soslayado y pervertido con la diatriba de quienes piden la cabeza de los líderes y les lanzan a algunos padres de familia y la jauría televisiva.

Los  poblanos que acompañamos a la CETEG en esta gran marcha no tenemos duda de que la gran inconformidad que ha estallado  en Guerrero va a  desbocarse, como “el potro de llanero”  y va a  llegar a todas las escuelas del país y pronto  veremos caer a la reforma..

Nuestro mensaje solidario a la CETEG :¡Guerrero, aguanta, la Patria se levanta ¡


Atentamente

POR LA EDUCACION AL SERVICIO DEL PUEBLO
Heroica Puebla de Zaragoza a 19 de abril  de   2013

Prof. Miguel Guerra Castillo
Vocero del Consejo Democrático Magisterial Poblano

PRIMERO DE MAYO DE 2013

            

                                        

 FEDERACIÓN SINDICAL MUNDIAL

Clasista - unitaria - democratica - moderna – independiente – internationalista!

 NO SEREMOS LOS ESCLAVOS DEL SIGLO XXI

 La FSM llama a todas las organizaciones sindicales del mundo a organizar, con motivo del primero de mayo de 2013, mítines y actividades en todos los países, en todos los continentes, en honor del Día Internacional de los Trabajadores y mártires de la clase obrera. La FSM, sobre la base de su resolución de la reunión del Consejo Presidencial del 7 y 8 de marzo de 2013 en Lima, Perú, propone el lema: “CHICAGO NOS MOSTRÓ EL CAMINO”, que se debe utilizar junto con las respectivas consignas de cada organización sindical.

El movimiento sindical internacional tiene la gran responsabilidad de proteger y defender el Día Internacional de los Trabajadores, frente a los esfuerzos de los gobiernos capitalistas, de los empresarios, de otras instituciones y organizaciones no gubernamentales, para eliminar este día o alterar completamente su significado.

El Primero de Mayo es para la clase obrera internacional un SÍMBOLO del valor insustituible que los trabajadores desempeñan en la sociedad y en la producción, de los importantes logros conseguidos históricamente, de las victorias de la lucha de clases, y de que todos los derechos son el resultado de sangrientas luchas. Nada se regaló a los trabajadores.

 El Primero de Mayo es un DÍA DE HOMENAJE Y DE RECUERDO de los mártires de la clase obrera que se sacrificaron en Chicago (1886) con las huelgas importantes y decisivas de los trabajadores estadounidenses que reclamaban 8 horas de trabajo, 8 horas de ocio, y 8 horas de descanso, así como la lucha por el horario de trabajo en muchos países de todo el mundo, antes y después de las huelgas de Chicago, a lo largo de la historia hasta hoy de la lucha de clases. Rendimos homenaje a los mártires de la clase obrera que fueron asesinados, torturados, encarcelados y que fueron víctimas de desaparición forzada, por los gobiernos antipopulares y anti obreros del Capital de todos los continentes.

El Primero de Mayo es una LECCIÓN PARA LAS NUEVAS GENERACIONES, que incluye los principios de la clase obrera como, el Internacionalismo Proletario, la Unidad de Clase, el valor insustituible de las luchas con Orientación de Clase.

 El Primero de Mayo es un día de acción, especialmente cuando la clase obrera internacional se reúne en las calles en la lucha contemporánea por los derechos laborales y sociales. Por el derecho a trabajar menos horas con salarios decentes, que era realista en los años 80 del Siglo XIX, y que no puede ser irreal en el progreso tecnológico del siglo XXI.

Hoy, mientras el capitalismo se encuentra en su profunda crisis y expone todas las facetas de su rostro bárbaro, brutal y despiadado, confiscando todos los derechos de la clase obrera y de los sectores populares.

 Hoy, mientras la competencia entre los monopolios crea más campos de batalla y nuevas intervenciones imperialistas. Hoy, mientras la violencia de Estado, la represión de las luchas sociales y laborales y la violación de la libertad sindical degeneran en el plano internacional.

¡MOVILICÉMONOS!

 -¡Chicago enseñó el camino!

 - ¡NO a la esclavitud capitalista contemporánea!

 - ¡Luchamos por un mundo sin explotación del hombre por el hombre

- El primero de mayo, la FSM expresa su solidaridad internacionalista con los pueblos de Cuba,Palestina, Siria, Líbano, Malí, Colombia, Venezuelae,tc,

     EL SECRETARIADO DE LA FSM

                                              Atenas, Grecia -16 de abril 2013

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