martes, 31 de octubre de 2017

Caravana antiimperialista



EL CDMP INVITA  A LAS ORGANIZACIONES SOCIALES A  RECIBIR A LOS AUDACES DEFENSORES DE NUESTRA SOBERANÍA

Este 31 de octubre la Caravana estará en Tehuacán, Puebla, donde se realizará un mitin con presencia de maestros del Consejo Democrático Magisterial Poblano y campesinos de la región.
El día de mañana 1 de octubre la caravana pasara por la autopista y hará un alto, a las 7: 30 de la mañana adelante de la planta automotriz Volkswagen.

El Observatorio Internacional por los Derechos Humanos de los Pueblos inicia en Oaxaca este 31 de octubre  esta  gran caravana de unidad y dignidad que llegará a Nogales-Sonora el 10 de noviembre. Esta caravana se propone levantar la voz de los pueblos de América en contra de la política de xenofobia, expulsión y discriminación hacia otras comunidades, proclamada por la administración de Donald Trump. Al mismo tiempo, es una manifestación de rechazo a todos los muros físicos que se pretenden imponer, como en Palestina, o muros políticos, contra antiguos y nuevos migrantes.

El recorrido que se inicia en Oaxaca incluirá participantes en Puebla, Ciudad de México, Querétaro, Michoacán, Jalisco, Nayarit y Sinaloa, para llegar a Sonora, donde se realizará el Encuentro fronterizo México-Estados Unidos, en Nogales (10-12 noviembre).

Allí confluirán delegados de varios países y se realizará un diálogo continental; se usarán también las redes sociales y los medios alternativos. En estas jornadas se conocerán las denuncias contra el parlamentarismo y la reforma educativa y los compromisos por la defensa territorial, la soberanía y los derechos humanos.

Entre los convocantes de la caravana se encuentran  distinguidos defensores de los derechos humanos en diversos países de América: James Jordan, Eduardo García, Adolfo Pérez Esquivel, Stella Calloni, Carlos Fazio, Camilo González Posso, Enrique González Ruiz, Samuel López, Piedad Córdoba y Eduardo Correa Senior, y como coordinadora en México Daniela González, además delos  monitores del Observatorio e  integrantes de innumerables organizaciones sociales y políticas del país.

Por lo que además de informar ,a nombre del CDMP convoco a las  organizaciones sociales, a los sindicatos, a los maestros, a los medios  de comunicación,  a participar en el  recibimiento  que  daremos a la caravana  en la autopista Puebla-México a las 7:30 de la mañana ,a la altura de la gasolinera que está delante de la Planta automotriz Volkswagen. 

Asimismo  estamos solicitando la solidaridad de las organizaciones populares  para brindar alimentos y agua a los  caravaneros  que pasan por el Estado de Puebla.

ATENTAMENTE
Heroica Puebla de Zaragoza a  31 de octubre de 2017
POR EL CONSEJO DEMOCRATICO MAGISTERIAL POBLANO
Prof. Miguel Guerra Castillo (Vocero)

INFORMACION:
Facebook:  @ObservatoriodeDDHHdelosPueblos  /Consejo Democrático Magisterial Poblano/
cendsnte.org/www.codemagisterialpoblano.blogs




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jueves, 26 de octubre de 2017

Invitación a rueda de prensa





 C DIRECTORES Y REPORTEROS
 DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN PUEBLA
 Presentes:

EL CDMP DENUNCIA LA CORRUPCIÓN Y BUROCRATISMO QUE PRIVAN   EN  EL TRIBUNAL DE ARBITRAJE  DEL ESTADO Y LA JUNTA LOCAL DE CONCILIACIÓN Y ARBITRAJE

La  esencia de la reforma educativa  son solo cuatro artículos de la Ley del INEE ( 52°.53°, 8° y 9° Transitorios) ,base para la  evaluación punitiva   causante de  cientos  de  despidos de maestros del país  y  arma criminal para despojar a uno o dos millones de trabajadores de la educación  de  sus derechos laborales sujetándolos  al outsourtcing. Esta política  laboral  se ha implantado mediante  la corrupción política  de los dirigentes del SNTE entre ellos  Elba Esther Gordillo, delincuente y  cómplice  de Rafael Moreno Valle .

 Ha dicho uno de nuestros compañeros : “Los países que aman a  sus niños  no cesan a sus maestros, invierten en educación, en salud, bienestar para los niños, infraestructura educativa, maestros bien pagados  con trabajo digno y derechos laborales. En cambio el  gobierno de México no defiende los derechos de la niñez porque despide a los mejores maestros, los encarcela, los culpa del desastre educativo”.

Con este asunto, el cese de maestros  y el despido injustificado  de trabajadores de otros gremios  de Puebla,  el CDMP está demandando justicia laboral y  hará denuncia de  la corrupción y burocratismo  que privan en  el Tribunal de Arbitraje y la Junta Local de Conciliación y Arbitraje, para lo cual a nombre de  esta organización magisterial me permito  convocar a  RUEDA DE PRENSA para  el día de mañana, viernes 27 de octubre, a las 10:30 horas am, frente a las oficinas sede de estas dependencias , 22 sur y 11 oriente  de esta ciudad de Puebla.

Reciban nuestra cordial invitación y  mi atento saludo.

¡POR LA EDUCACION AL SERVICIO DEL PUEBLO
Heroica Puebla de Zaragoza a 26 de octubre  de  2017

POR EL CONSEJO DEMOCRATICO MAGISTERIAL POBLANO
Prof. Miguel Guerra Castillo.( vocero)



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!SUMATE A LA CARAVANA !




CONSEJO DEMOCATICO MAGISTERIAL POBLANO 
COMITÉ EJECUTIVO NACIONAL DEMOCRATCO DEL SNTE 






CONVOCATORIA A RECIBIR EN PUEBLA  LA 


“CARAVANA INTERNACIONAL POR LA UNIDAD DE LOS PUEBLOS”



A los compañeros maestros,
A las organizaciones sociales y políticas  de Puebla y al pueblo en general:


A nombre del el  CDMP  hago  a ustedes extensiva  la  COVOCATORIA para sumarnos a  una   caravana que partirá de la ciudad de  Oaxaca  y arribara la ciudad de Nogales, Sonora para  a lo largo de las ciudades, pueblos  y  carreteras  del país ,movilizar y organizar la unidad  del pueblo por algunas de  las  demandas populares más sentidas de este momento histórico.

La convocatoria plantea  que ante un  escenario convulsionado de violación de los derechos humanos el Observatorio de Derechos Humanos de los Pueblos como un organismo internacional  así como  las organizaciones e integrantes del Consejo Consultivo, entre ellas el CDMP  y el CEND SNTE  acordamos sumarnos y ser parte de una “CARAVANA INTERNACIONAL POR LA UNIDAD DE LOS PUEBLOS”: CONTRA LOS MUROS DE LA INFAMIA, EL PARAMILITARISMO, LA REFORMA EDUCATIVA, LA DEFENSA TERRITORIO, LA SOBERANÍA Y LOS DERECHOS HUMANOS  que saldrá  de Oaxaca el 31 de octubre,  llegará a Nogales, Sonora, México el 10 de noviembre, Día Mundial de Acción para un Mundo sin Muros  (9 de noviembre) y cerrará con el “Encuentro Fronterizo México – Estados Unidos” en Nogales, Sonora (10 – 12 noviembre).

La caravana pasará el 1 de noviembre  por   Tehuacán y la capital del Estado de Puebla y como  en cada  ciudad del recorrido  realizará un mitin en coordinación con  las organizaciones  sociales y políticas que tienen necesidad de la unidad de acción por demandas comunes.
Por lo que a nombre del CDMP hago a ustedes y a sus organizaciones  invitación fraterna  a participar en el  recibimiento  y  mitin que estaremos organizando en el zócalo de las dos ciudades que son parte del recorrido de la caravana
Asimismo  estamos solicitando la solidaridad de ustedes y de sus organizaciones para brindar alimentos y agua a los ciudadanos que pasan por el Estado de Puebla.
Estaremos utilizando las redes sociales a fin de dar hora y lugar del recibimiento, mitin y comida para la Caravana.
FRATERNALMENTE
Heroica Puebla de Zaragoza a 26 de octubre de 2017
CONSEJO DEMOCRATICO MAGISTERIAL POBLANO
INFORMACION:
Facebook: Consejo Democrático Magisterial Poblano
“www.codemagisterialpoblano.blogspot.com


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miércoles, 25 de octubre de 2017

No a las reformas estructurales:Abelardo Cuellar.



Abelardo Cuéllar se mantendrá en Morena, pero evita respaldar a Luis Miguel Barbosa Huerta

Abelardo Cuéllar Delgado, a la izquierda, en  Foro Juridico, sindical   al lado de Manuel Fuentes Muñiz(ANAD), Gilberto Maldonado Maldonado (CDMP)y Artemio Ortiz Hurtado (CEND SNTE) 

La Jornada de Oriente  25 de octure de 2017
Por Mónica Camacho

Abelardo Cuellar Delgado, quien aspiró a la candidatura de Morena a la gubernatura de Puebla, confirmó que se mantendrá en el partido para apoyarlo en las elecciones de 2018, pero se rehusó a adelantar si respaldará de la misma forma al ganador de la postulación, el senador Luis Miguel Barbosa Huerta.

En entrevista con La Jornada de Oriente, dijo que uniformará su postura sobre la designación de Barbosa con la que emitirá en breve el Consejo Estatal, donde aseguró que existen liderazgos que rechazan la participación del legislador federal.

Además, explicó que se negó a posar con Barbosa en la foto que difundió el instituto político la noche del lunes para hacer pública su selección, debido a que éste respaldó “con acción o con omisión” las reformas estructurales de Enrique Peña Nieto.

    “Yo fui claro en que yo no estaría avalando esta situación, entonces, creo que el hecho de no aparecer en la foto representa la actitud de los consejeros estatales que he tenido que sostener”, expresó.

Cárdenas quedó en segundo lugar y Cuellar en tercero

El abogado explicó que el Comité Ejecutivo Nacional fundamentó la designación de Barbosa Huerta como coordinador de organización del estado –considerada la posición previa a la candidatura al Poder Ejecutivo local–, en una encuesta que elaboró el partido en la que el senador poblano resultó el mejor evaluado.

Detalló que en segundo lugar quedó el economista Enrique Cárdenas Sánchez, en tercero él, en cuarto el activista Alonso Aco Cortés y en quinto el diputado federal Rodrigo Abdala Dartigues, de los cuales los tres últimos fueron propuestos por el Consejo Estatal para ser considerados en los sondeos.

    Cuestionado si confía en los resultados del estudio demoscópico, respondió: “Hay una tendencia nacional en donde se están dando resultados a nivel interno para un proceso que no está considerado en los estatutos, que es un proceso de organización y creo que la dirección nacional compartió esa información debido a que tienen los elementos necesarios”.

De paso, convocó al partido a defender a los liderazgos de Morena que compiten por las coordinaciones de organización distritales y municipales, que se encuentran en vías de asignarse, debido a que “son compañeros que tienen un trabajo histórico”.



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Sii hay que evaluar.....


                   MAESTROS

No idóneos





Enrique Peña Nieto presenta un perfil no idóneo para gobernar una nación. No hay mejor muestra que los estragos de los sismos de septiembre. Foto: Alpanocan tras sismo de 7.1 el 19 de septiembre,



 Publicado por Gustavo Santin Nieto/ La Jornada de Oriente / 23/10/2017

Maestros y maestras de las zonas siniestradas por los sismos del 7, 19 y 30 de septiembre, evalúan la respuesta que Aurelio Nuño brinda para regularizar las actividades escolares de un ciclo escolar que sepultó a la reforma educativa entre los escombros de un número de 276 escuelas, que tendrán que demolerse y otras que serán objeto de diversas reparaciones. Entrampado por las decisiones adoptadas y algunas versiones que habría concluido, la fase 1 del retorno a clases en varias entidades, enfrenta protestas de madres y padres de familia y del personal docente, quienes exigen el dictamen de “Escuela Estructuralmente Segura” que les permita regularizar actividades en planteles que no presentaron afectaciones, pero que por el procedimiento impuesto y ante la falta del peritaje correspondiente, aún no lo hacen. Datos oficiales pronunciados por el encargado del despacho educativo, ubicarían perjuicios en 16 136 escuelas de las que 276 presentarían daño total, 5 mil resultarían con daños parciales y “10 mil 797 con daños menores” y que afectarían a 475 mil 98 alumnos de 2 mil 896 escuelas, quienes tendrían que ser reubicados (tres de cada cuatro) o tomar clases en “aulas temporales”. (goo.gl/HLHgmF)

Mediante un ajuste parcial de cuentas publicado el jueves 19 de octubre por la dependencia que comanda Nuño, la SEP habría dado a conocer –de manera inversa a las cifras ocupadas– que aún no regresan a clase 1 497 870 alumnas y alumnos de cuatro entidades, de las y los que 930 000 corresponderían a quienes asisten a escuelas ubicadas en el estado de México; 234 000 en el de Puebla; 214 590 en Oaxaca y 119 280 al de Morelos. Cifras de una matrícula en datos cerrados dada a conocer por la fuente, correspondiente a 3 100 000, 1 800 000, 933 000 y 119 280, respectivamente. Números absolutos que equivaldrían a porcentajes de 30 por ciento, 13 por ciento, 23 por ciento y 71 por ciento, según se fueron enlistando y que ubicarían en primer sitio al estado de México y por porcentajes, al de Morelos. Según el Comunicado 317, 7.6 millones de alumnos han regresado a clases en 18 889 en escuelas de Chiapas; 15 249 en el estado de México; mil 908 en Morelos, 12 mil 610 en Oaxaca y 12 mil 753 en Puebla.

Empero, la sociedad civil, el magisterio y las y los tutores no solo evalúan la capacidad real de respuesta que en su materia han tenido Nuño y las autoridades educativas locales ante el desastre. Califican como poco pertinentes y erráticas algunas de las medidas adoptadas tras la inhabilitación “justificada” de cuatro días de labores docentes –del 20 al 25 de septiembre, tras la suspensión unilateral de actividades escolares twiteada para todas las escuelas de la entidades afectadas, anunciada el domingo 24, acción que impediría adelantar trámites que permitieran reiniciar clases a partir del 20 de ese mes, al no considerar la insuficiencia en el número de Directores Responsables de Obra, habilitados para emitir los peritajes que se solicitaban a las escuelas de financiamiento privado, lo mismo que a las públicas, sujetas estas últimas, al calendario y a la disponibilidad altruista de los agremiados de los colegios de arquitectos y de ingenieros civiles que cubrieran los requisitos establecidos por los ayuntamientos. Los evaluarán también, por la falta de coordinación con las autoridades responsables de Protección Civil, rebasadas por una demanda artificial y por la poca claridad del procedimiento a seguir, sujeto al capricho de los mandos medios e intermedios de las secretarías de Educación locales y federal. Las medirán también por el poco grado de sensibilidad evidenciado ante las comunidades educativas, ubicadas en las 10 entidades afectadas y por la excesiva exposición mediática, montada ante situaciones como la del Colegio Rébsamen, en las que se le pretendía mostrar a Nuño como el salvador del interés superior de niñas, niños y adolescentes en contubernio con “el canal de las estrellas” y por el rechazo a proyectos de reconstrucción de escuelas, contrarios a la expresión del sentir de las y los habitantes como en el caso del Centro Escolar de Juchitán, Oaxaca.

Los juzgaran por el dispendio de recursos del programa “Escuelas al Cien”, transferidos por el INIFED a las autoridades locales, destinados a reforzar “la Seguridad Estructural y las Condiciones Generales de Funcionamiento” de escuelas públicas que, como el Centro Escolar Presidente Lázaro Cárdenas de Izúcar de Matamoros, Puebla, serán derruidos debido al grado de afectación que sufrieran el 19 de septiembre y por permitir que gobernadores locales, como sucediera en el caso de Graco Ramírez Abreu, nombraran a incondicionales como responsables de los “Comités Técnicos de los Organismos Descentralizados para la reconstrucción de los inmuebles afectados por el sismo del pasado 19 de septiembre”, al margen de las autoridades designadas en las secretarías de obras e infraestructura locales y de las delegaciones del Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa.

Le cuestionarán por permitir que autoridades locales (IOCIFED) contraten la instalación de “aulas provisionales”, gallineros elaborados con PVC, con un costo superior de hasta 33 por ciento –como denuncia el periódico El Universal– “que un aula tradicional didáctica diseñada para zonas con alta sismicidad, según información oficial del Instituto Oaxaqueño Constructor de Infraestructura Física Educativa”, a pesar de que los trabajos contratados incluyan la demolición de 67 escuelas en el Istmo de Tehuantepec, declaradas pérdida total y la limpieza del predio que ocuparan, el retiro de escombros y la instalación de la nuevas aulas. Lo mismo sucederá con el incremento de los costos de la reparación de las escuelas siniestradas, provocando especulaciones acerca del destino de los excedentes autorizados.

La evaluación social llego para quedarse y muchos –como Peña Nieto y Nuño– podrían resultar no idóneos para el ejercicio de un encargo. Compromiso que tuviese que ser refrendado por el pueblo, mediante un procedimiento que debería ser contemplado por la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.


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martes, 24 de octubre de 2017

CDMP: CONFERENCIA

Conferencia del Dr. Ángel Balderas Puga 
en el Foro
"Cómo nos afecta la Reforma Educativa"



El Dr. Ángel Balderas Puga, de la Universidad Autónoma de Querétaro, invitado por el Consejo Democrático Magisterial Poblano, dio esta conferencia en el auditorio de “La Aduana Vieja”, del Instituto de Ciencias y Humanidades de la BUAP, el 14 de octubre de 2017.

Dedicado a la pedagogía y a la formación de docentes en México y en el extranjero en esta alocución Balderas Puga dice por qué la reforma educativa afecta a los alumnos, padres de familia y a la sociedad en general, echando a tierra las grandes mentiras del gobierno; con cifras y datos desmitifica la reforma educativa y el aparato ideológico- político que la impulsa: la OCDE, el examen PISA, el gasto social, el presupuesto educativo, etc.

Como experto en divulgación de la educación demuestra que los países que aman a sus niños invierten en calidad de vida, en moderna infraestructura educativa, en maestros bien pagados a diferencia del hipócrita gobierno mexicano, que dice defender los derechos de los niños y despide a los mejores maestros, todo para reducir el presupuesto. Señala que para entender la esencia de la reforma educativa, la diferencia entre examen y evaluación, basta leer 4 artículos de la Ley del INEE hechos para engañar al maestro con el único objeto de quitarles la estabilidad laboral, echarlos del empleo y así negarles el derecho a la jubilación.


La Aduana Vieja , los asistentes al foro.                                                                                                  

viernes, 20 de octubre de 2017





Primer Congreso de Educación en Nuestra América y Primer Encuentro de Juventudes Latinoamericanas

Desafío y debates de la educación en los Estados Latinoamericanos Instituto de Investigaciones Económicas, UNAM

23 DE OCTUBRE 2017

HORARIOS ACTIVIDAD

10:00 - 10:30 HRS INAUGURACIÓN.

➢ Dr. Juan Alberto Arancibia Córdova (Coordinador PELA-UNAM)
➢ Dr. Alejandro César López Bolaños (Secretario académico PELA-UNAM)
➢ Miembros del grupo organizador Alejandro López de Lara Marín, Arturo Bonilla, Javier Castrejón y Edgar Costilla.

10:30 -12:00 HRS. EJE TEMÁTICO. CONTEXTO SOCIO-POLÍTICO DE LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA.

➢ Dr. Alfonso Torres Carrillo (Universidad Pedagógica Nacional-Colombia)
Conferencia magistral: Educación popular y movimientos sociales por la educación en América Latina
Moderador: Alejandro López de Lara Marín

12:00- 14:00 HRS. MESA: EJE TEMÁTICO. LA EDUCACIÓN PÚBLICA FRENTE A LOS PROCESOS DE PRIVATIZACIÓN

Dra. María Eugenia Alvarado Rodríguez (CEIICH-UNAM)
Ponencia: Inclusión-exclusión de los actores de la educación en México.
➢ Mtro. Juan Carlos Jaime Fajardo (Red de Colectivos de Alternativas Pedagógicas-Colombia)
Ponencia: La comunagogía una alternativa al proyecto educativo de la OCDE.
Mtra. Catalina Inclán (IISUE-UNAM)
Ponencia: La mirada de la prueba PISA-OCDE a la educación en América Latina: crónica y desencuentros.
Mtro. Ramón Antonio López Rodríguez (Doctorante Estudios Latinoamericanos-UNAM)
Ponencia: El nuevo modelo educativo en México: entre la utopía globalista y el oportunismo tecnocrático
Moderador: Eric Rodríguez

14:00- 16:00 HRS. RECESO

16:00- 18:00 HRS. MESA: EJE TEMÁTICO. ACTORES SOCIALES EN LOS ESCENARIOS EDUCATIVOS. (Lucha magisterial y sus propuestas alternativas)

➢ Lic. Miguel Andrés Burbano (ASOINCA-Colombia)
Ponencia: Actividad Sindical y acto pedagógico en Colombia
➢ Profesor Antonio Castro López (CEND-SNTE) y Profesora Emma Vázquez Ávalos (Consejo Nacional de Sistematización y Elaboraciones Pedagógicas)
Ponencia: La educación en México: efectos de la reforma educativa.
➢ Lic. Eric Villaseñor López (Asesor jurídico CEND-SNTE) y Dr. Ángel Balderas Puga (Universidad Autónoma de Querétaro)
Ponencia: Pérdida de derecho con reforma educativa
➢ Profesor Sergio Espinal García y Profesor Marco Antonio Delgado (Consejo Nacional de Sistematización y Elaboraciones Pedagógicas)
Ponencia: Propuesta de los trabajadores (Programa Nacional Alternativo de Educación y Cultura)
Moderador: Alejandro López de Lara Marín

24 DE OCTUBRE 2017
HORARIO ACTIVIDAD

10:00 – 12:00 HRS. MESA: EJE TEMÁTICO. EXPERIENCIAS EDUCATIVAS FRENTE AL ESTADO.

➢ Mtro. Benjamín Berlanga (UCI-Red).
Ponencia: Experiencias educativas de los Centros de Estudios para el Desarrollo Rural.
➢ Profesor Marle Livaque Tacilla (SUTEP-Perú)
Ponencia: Lucha magisterial en Cajamarca Perú en defensa de la educación pública.
➢ Mtro. Gabriel Herrera Salazar (CNTE-UNAM)
Ponencia: Hostilidades. Recuento de la lucha magisterial en la Ciudad de México
➢ Profesora Beatriz Nayeli Rivero Martínez (CNTE)
Ponencia: Una aproximación a las identificaciones de lo campesino y lo indígena en la formación política de los normalistas rurales de Tenería.
Lic. Elvis García (CSEIIO)
Ponencia: Experiencia de los Bachilleratos Integrales Comunitarios del Estado de Oaxaca. Divergencias entre educación oficial y educación alternativa.
Moderador: Juan Carlos Córdova

12:00- 13:00 HRS. EJE TEMÁTICO. LA INCLUSIÓN – EXCLUSIÓN EN LOS ESCENARIOS EDUCATIVOS.

➢ Dra. Raquel Sosa Elízaga (FCPyS-UNAM)
Conferencia magistral.
Moderador: Arturo Bonilla Posadas

miércoles, 18 de octubre de 2017

*Convocatoria*






*Caravana Internacional por la Unidad de los Pueblos: Contra los Muros de la Infamia, el Paramilitarismo y la Reforma Educativa*




Retomando la esencia de la Declaración Política de nuestra 1° Asamblea Internacional de Coordinación del Observatorio de Derechos Humanos de los Pueblos, que realizamos en la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca, México, los días 13 y 14 de Junio del 2017, declaramos continuar con la movilización internacional para denunciar la agresión imperialista de los Estados Unidos y su aliados como Israel, que continúan con una política intervencionista en todo el mundo pero especialmente en Latinoamérica y el Medio Oriente, concretando una de las fases más violentas separándose de acuerdos internacionales en materia ambiental y amenazando con una intervención bélica contra Venezuela.

Hacemos énfasis que en los pueblos de Venezuela, Colombia, Brasil, Argentina y México están siendo atropellados por las oligarquías. Denunciamos el aniquilamiento del proceso de paz en Colombia por parte del uribismo, la lucha del pueblo brasileño para hacer cumplir la democracia y sacar al dictador Temer, la resistencia del pueblo argentino contra el neoliberalismo de Macri y la lucha del pueblo mexicano contra los proyectos de muerte, la entrega de nuestros recursos naturales y la soberanía nacional a los intereses imperialistas, asesinatos a periodistas, desapariciones forzadas, encarcelamientos sin juicio a maestros, maestras y dirigentes sociales.

Ante todo este escenario convulsionado de violación de los derechos humanos el Observatorio de Derechos Humanos de los Pueblos como un organismo internacional con las organizaciones e integrantes del Consejo Consultivo acordaron sumarse y ser parte de las siguientes actividades:

“DELEGACIÓN A PALESTINA POR UN MUNDO SIN MUROS”, continuando con la “CARAVANA INTERNACIONAL POR LA UNIDAD DE LOS PUEBLOS”: Contra los Muros de la Infamia, el Paramilitarismo, la Reforma Educativa, la Defensa Territorio, la Soberanía y los Derechos Humanos (saliendo de Oaxaca el 28 de octubre – llegando a Nogales, Sonora, México el 10 de noviembre), el Día Mundial de Acción para un Mundo sin Muros - 9 de noviembre, cerrando con el “ENCUENTRO FRONTERIZO MÉXICO – ESTADOS UNIDOS” en Nogales/Sonora (10 – 12 noviembre).

Decimos que los muros de la infamia están separando a los pueblos de sus vidas y tierras, negándoles libertades básicas de movimiento y expandiendo así el estado de violencia y control por ello convocamos a la:


*Caravana Internacional por la Unidad de los Pueblos: Contra los Muros de la Infamia, el Paramilitarismo y la Reforma Educativa*

*Por la Defensa Territorio, la Soberanía y los Derechos Humanos*

*Oaxaca – Puebla – CDMX – Querétaro – Michoacán – Jalisco – Nayarit – Sinaloa – Sonora*

Partirá de Oaxaca el 28 de octubre llegando a Nogales, Sonora, México el 10 de noviembre de 2017.

*Observatorio de Derechos Humanos de los Pueblos*


*Integrantes del Consejo Consultivo:*
Argentina Adolfo Pérez Esquivel Premio Nobel de la Paz, Stella Calloni Corresponsal de la Jornada en Buenos Aires; Colombia Dra. Piedad Esneda Córdoba Ruiz Senadora y Defensora de Derechos Humanos y Coordinadora Internacional del Observatorio de Derechos Humanos de los Pueblos. Vocera de colombianas y colombianos por la Paz, Camilo González Posso Presidente de INDEPAZ, Dr. Mario Hernández Álvarez Coordinador Doctorado Interfacultades en Salud Pública Universidad Nacional de Colombia; España Ana Andrés Ablanedo Defensora de Derechos Humanos de SOLDEPAZ PACHAKUTI, María Victoria Fernández Molina Candidata a Doctora en Derechos Humanos, Ricardo Sanchez Andrés Miembro del Comité Central de Comunistas de Cataluña y miembro del Consejo de Izquierda Unida y Alternativa de Cataluña, Estados Unidos James Patrick Jordan Coordinador Nacional de la Alianza por la Justicia Global y NasimChatha Activista de la Alianza por la Justicia Global e integrantes del Observatorio de Derechos Humanos de los Pueblos capítulo Estados Unidos; Suiza José Manuel González López y Gerardo Romero Luna de la Red Latinoamericana de Zurich integrantes del Observatorio de Derechos Humanos de los Pueblos capítulo Suiza; Venezuela Héctor Orlando Zambrano Diputado de la Asamblea Nacional del Poder Popular de la República Bolivariana de Venezuela y Miembro de la Coordinación Nacional de la Corriente Revolucionaria Bolivar y Zamora, Nieves Hugo Alberto Integrante de la Comisión Política de la Corriente Revolucionaria Bolivar y Zamora – CRBZ, Gioconda Mota Gutiérrez Red de Colectivos La Araña Feminista, José Miguel Gómez García Movimiento Agro Comunal Bolivariano; Ecuador Abg. Franklin Columba Cuji Dirigente Nacional y Coordinador de Asuntos Políticos del FENOCIN; BoliviaStrio. General de Confederación Sindical Única De Trabajadores Campesinos de Bolivia (CSUTCB); Palestina Jamal Juma Coordinador STOP The WALL; Guatemala Ana Laura Padgett Rojas Red de Integración Orgánica - RIO - por la Defensa de la Madre Tierra y los Derechos Humanos; Uruguay AnahitAharonianKharputlian Ingeniera Agrónoma y Docente Comisión Multisectorial de Uruguay; México Eduardo Correa Senior Profesor de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México – UACM, Carlos Fazio Analista Internacional, Dr. Gilberto López y Rivas Investigador del Instituto Nacional de Antropología e Historia, Dr. José Enrique González Ruiz Profesor de la Universidad Nacional Autónoma de México – UNAM, Dr. José Rafael Grijalva Eternod Doctor en Derechos Humanos, Dr. Felix Hoyo Arana Profesor de la Universidad Autónoma de Chapingo; Dr. John MillAckerman Rose, Daniela González López Coordinadora Internacional del Observatorio de Derechos Humanos de los Pueblos, Samuel Hernández Morales CODEP – MNPP, Juan Torres Pereda CODECI, Herzahin Michel López – COIVO, Artemio Ortiz Hurtado CEND – SNTE, Sergio Espinal CEND – SNTE; Prof. Antonio Castro López Secretario General del CEND – SNTE, Prof. Miguel Guerra Castillo Secretario General del CEND – SNTE, Prof. Alejandro Trujillo González, Secretario General del CEND – SNTE, Prof. Eugenio Rodríguez Cornejo CEND – SNTE, Prof. Jerónimo Sánchez Sáenz CEND – SNTE, Roberto Palma Juárez ONPP – Morelos, Arquitecto José Márquez Pérez Presidente del Patronato Pro Defensa y Conservación del Patrimonio Cultural y Natural de Oaxaca PRO – OAX y Lic. Hugo Aguilar Promotor y Defensor de Derechos Indígenas.

*Organizaciones integrantes:*
Observatorio de Derechos Humanos de los Pueblos; Soldepaz – Pachakuti; Red de Colectivos La Araña Feminista de Venezuela, Corriente Revolucionaria Bolívar y Zamora de Venezuela, Movimiento Agro Comunal Bolivariano de Venezuela; Comisión Multisectorial del Uruguay; Red de Integración Orgánica – Rio – Por la Defensa de la Madre Tierra y los Derechos Humanos de Guatemala; Alianza por la Justicia Global, SOA Watch – Observatorio por el Cierre de las Escuela de la Américas de Estados Unidos; Confederación Nacional de Organizaciones Campesinas, Indígenas y Negras (FENOCIN) de Ecuador; Confederación Sindical Única De Trabajadores Campesinos de Bolivia (CSUTCB); Observatorio de Derechos Humanos de los Pueblos capítulo Estados Unidos y Suiza; Campaña Popular Palestina contra el Muro de Apartheid (Stop the Wall), Coalición de la Defensa de la Tierra que une 11 organizaciones populares palestinas: Sindicato de Agricultores Palestinos (PalestinianFarmersUnion, Nueva Federación de Sindicatos Palestinos (Nuevos Sindicatos) (Palestinian New Federation of TradeUnions (New Unions), Foro de la Juventud Palestina (PalestineYouthForum), Asociación por los Derechos de los Agricultores y la Preservación del Medioambiente (AssociationforFarmers’ Rights and forthePreservation of theenvironment), Centro de las Mujeres para el Desarrollo Social (Women Center for Social Development), Asociación Jayadel/ Centro Palestino para la Cultura, las Artes y la Creatividad (AssociationJadayel / Palestinian Center for Culture, Arts and creativity), Sociedad de Agricultores Palestinos-Tulkarem (PalestinianFarmersSociety-Tulkarem), Sociedad Ni'lin para el Desarrollo y el Trabajo Comunitario (Ni’linSocietyforDevelopment and CommunityWork), Consejo Popular para Proteger el Valle del Jordán (Popular Council toProtecttheJordan Valley), Asociación Al-Amal para la Infancia y el Desarrollo (Al-AmalAssociationforChildhood and Development); Movimiento Nacional del Poder Popular – México (MNPP); Movimiento Nacional del Poder Popular Zacatecas (MNPP – Zacatecas); Movimiento del Magisterio Democrático Nacional, Comité Ejecutivo Nacional Democrático del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación en Lucha (CEND del SNTE en Lucha); Asamblea de los Pueblos en Defensa del Territorio, la Educación Pública, Laica, Gratuita y los Derechos Humanos; Frente de Pueblos en Defensa de la Tierra en San Salvador Atenco (FPDT-Atenco); Consejo de Defensa de los Derechos del Pueblo (CODEP-MNPP); Consejo de Organizaciones Interdisciplinarias Vinculadas por Oaxaca (COIVO); Coordinación de Comunidades Indígenas de la Sierra Sur (COCISS); Comité de Defensa Ciudadana (CODECI); Contingentes del Comité Ejecutivo Nacional Democrático del SNTE en Lucha (CEND SNTE en Lucha), Congreso Nacional de Bases, Movimiento del Magisterio Democrático Nacional: Sección III de Baja California Sur; Sección V de Campeche; Sección X de la Ciudad de México; Sección XIII y XLV de Guanajuato; Sección XIV de Guerrero; Sección XV de Hidalgo; Movimiento Magisterial Jalisciense, Secciones XVI y XLVII de Jalisco; Sección XVIII de Michoacán; Movimiento Magisterial de Bases, Sección XIX de Morelos; Consejo Democrático Magisterial Poblano, Secciones XXIII y LI de Puebla; Movimiento Magisterial de Bases de Querétaro, Sección XXIV de Querétaro; Bases Magisteriales Democráticas de Quintana Roo, Sección XXV de Q. Roo; Bases Magisteriales de Tabasco, Sección XXIX de Tabasco, Trabajadores del Colegio de Bachilleres de Tabasco; Comité Estatal Democrático, Sección XXXII y LVI de Veracruz; Sección XXXVI del Valle de México; Consejo Nacional de Sistematización; Escuelas Integrales de Educación Básica de Michoacán; Colectivo Pedagógico “Francisco Javier Acuña Hernández”; Promotora del Poder Popular de Michoacán; Caja Popular de Ahorro “Emiliano Zapata”; Colectivo de Estudios “Ricardo Flores Magón”; Movimiento de Unidad Social por un Gobierno del Pueblo (MUSOC-GP) Michoacán); Coalición de Jubilados y Pensionados “Elpidio Domínguez Castro”; Talleres Comunitarios del Municipio de Nezahualcóyotl, estado de México; Barzón Federación: Estado de México, Querétaro, Morelos, Veracruz, Guerrero y Distrito Federal; Coalición Nacional de Cooperativas y Empresas Sociales (CONACyES); Organización Nacional del Poder Popular (ONPP); Organización Nacional del Poder Popular de Morelos (ONPP-MORELOS); Organización Nacional del Poder Popular del D. F.;Asamblea Permanente de los Pueblos de Morelos, Instituto Mexicano de Desarrollo Comunitario (IMDEC); Centro de Atención en Derechos Humanos a la Mujer y el Menor Indígena (CADHMMI) y Centro Regional Indígena en Derechos Humanos “Ñuu-Savi” (CERIDH).

miércoles, 11 de octubre de 2017

CONFERENCIA DE PRENSA


EDUCACIÓN

Ante protestas por reforma educativa,
 SEP aplaza evaluación: CDMP

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 La Jornada de Oriente 11/10/2017 12:21
 Publicado por Yadira Llaven Anzures

El Consejo Democrático Magisterial Poblano (CDMP) advirtió que el aplazamiento en diez estados del calendario de evaluaciones de noviembre de 2017 al año entrante no es más que una retirada encubierta del gobierno ante la desobediencia masiva contra la reforma educativa.

Así lo consideró el vocero de la disidencia magisterial, Miguel Guerra Castillo, durante una rueda de prensa que ofreció este miércoles en el asta bandera del zócalo de Puebla.

Después del sismo, señaló el docente, el titular de la Secretaría de Educación Pública federal (SEP), Aurelio Nuño, se ha visto obligado a aflojar la presión y anunció que se aplaza en diez entidades federativas la realización de las pruebas a las que calificó de punitivas.

El profesor informó que la prueba docente no se suspende, sino solamente es una  retirada encubierta del gobierno ante la desobediencia masiva.

    “Los escándalos que aparecieron con el derrumbe de la escuela privada Rébsamen y de la niña Frida Sofía  fue otra maniobra para eludir la batalla contra el magisterio durante el   proceso electoral”

Guerra Castillo advirtió que la reforma educativa no pasará de este sexenio por el “sacudimiento político” que viene para el 2018, junto a la avalancha de protestas.

Alertó que en los próximos meses viene una oleada de movilizaciones tras quedar en evidencia la incapacidad del gobierno para cumplir con las excelencias que prometía la reforma educativa y las reformas estructurales.

Expuso que la reforma educativa no se levantará de las ruinas en que ha caído  porque se intentó una obra monumental sin el basamento jurídico que la Constitución ordena.

Miguel Guerra manifestó que tampoco hubo sustento pedagógico, sin mejorar las condiciones laborales  de los maestros, sin aumento real del  presupuesto educativo.

    “Fue una reforma sin el rumbo que el país reclama para salir de la dependencia que nos impone la globalización neoliberal”

Por otro lado, el dirigente anunció, para reponernos del miedo y retomar la perspectiva  el Consejo Democrático Magisterial Poblano organiza el foro “Como nos afecta la reforma educativa”.

Precisó que el acto académico se realizara el próximo sábado 14 de octubre a partir de las 10:30 horas en “La Aduana Vieja”,  ubicada en la avenida  2 oriente 409 de esta ciudad de Puebla.

Dirigeentes  magisteriales, Guadalupe Gómez,Alejandra López, Giberto Maldonado, Miguel Guerra e Isai  Salazar,  en el zócalo de la ciudad de Puebla invitando a los maestros poblanos a replantear la dicusión sobre  "la mal llamada reforma educativa ".Foto La Jornada de Oriente




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sábado, 7 de octubre de 2017

Invitación: Foro

FORO:
¿CÓMO NOS AFECTA LA REFORMA EDUCATIVA?



Lic. Abelardo Cuellar Delgado (Puebla)
Lic. Deyanira Guzman (Michoacán)
Dr. Angel Balderas Puga (Queretaro)

14 de Octubre, 2017
10:30 AM
La Aduana Vieja, 2 Ote. #409
Centro Histórico, Puebla, Pue.

viernes, 6 de octubre de 2017





Convocatoria 
al Décimo Séptimo Encuentro del Movimiento del Magisterio Democrático Nacional

A realizarse en la ciudad de Querétaro, el día 7 de octubre de 2017.

Los contingentes del Movimiento del Magisterio Democrático Nacional, en el actual contexto social, político, jurídico, sindical y educativo y en base a nuestra propuesta de defensa irrestricta de la educación pública, los derechos laborales, sindicales, políticos y sociales:

C O N V O C AN

A todos los Secretarios Generales, Concejales y Representantes Generales de las diferentes Secciones Sindicales Democráticas, a los Representantes de las Juntas de Gobierno Sindicales, Comités, Promotoras de Lucha Magisterial, compañeros activos y de base del Magisterio Democrático Nacional, al DÉCIMO SÉPTIMO ENCUENTRO DEL MOVIMIENTO DEL MAGISTERIO DEMOCRÁTICO NACIONAL

CONSIDERANDO

Que la humanidad enfrenta una alta tensión mundial derivado de una nueva realidad internacional, se define con claridad la nueva estructura capitalista encabezada por China. Al interior del imperialismo estadounidense aparece con mayor fuerza los efectos de la derrota de su geoestrategia globalizadora: la destrucción del tejido social, la crisis económico-político-militar aflora mediante el rompimiento de los Tratados de Libre Comercio, las diferencias con la OTAN y la Unión Europea, el ensañamiento contra países como Venezuela y la imposibilidad de destruir mediante el aislamiento económico y la guerra convencional a Corea del Norte.

Que a 3 años de la búsqueda por desaparición forzada de los 43 estudiantes normalistas de Ayotzinapa, a 49 años de la masacre de estudiantes en 1968, nuestro país se debate en una violencia y desigualdad sin precedentes provocadas por el actual sistema neoliberal. Los poderosos movimientos de la naturaleza hacen aparecer la negligencia y descomposición del régimen político y la ambición de la oligarquía por seguir aumentando su riqueza a costa del dolor del pueblo, monopolizando inmensos recursos aportados por la sociedad, para el gran negocio de la reconstrucción.

Que, en cambio, se reconoce la masiva solidaridad del pueblo de México, en sus expresiones de organización colectiva e individual, que, en lo inmediato, volcaron su trabajo, recursos, capacidades y sacrificios para responder a la emergencia causada por los terremotos, que costaron vidas y daños severos en bienes materiales: casas, escuelas e infraestructura.

Que la crisis se agudiza, la ilegitimidad del régimen y sus partidos sigue en picada. Hay una disputa por el poder y un doble juego al interior del neoliberal “Pacto por México” (PRI-PAN-PRD) para la conducción del país a la próxima fase de sumisión, despojo y entrega, con la pretensión de extender las políticas de intervención de las finanzas internacionales, materializar los nuevos proyectos de muerte y la liquidación de los movimientos sociales.

Que la oligarquía asume la decisión de preservarse en el poder al costo que sea. Ha escogido la línea dura para lo cual trabaja de manera permanente en la implantación de un régimen fascista, de excepción. La confrontación contra el pueblo es insolente y abierta, nuestro país se debate en una profunda crisis de hartazgo, violencia y terror. El ciudadano común ha sido llevado al límite de la sobrevivencia diaria.

Que el actual momento es para mantener la fuerza del movimiento magisterial nacional contra la moribunda reforma educativa, hasta la abrogación; no caer en la permisibilidad y laxitud que la oxigenen, es esencial mantener el alto nivel y diversidad de acciones contra el fundamentalismo neoliberal, extender nuestro proyecto pedagógico contra el Nuño modelo educativo y su intención de privatizar la educación, de desaparecer la plaza base y de realizar las punitivas evaluaciones.

Que la continuidad de la irracionalidad neoliberal ha potenciado la indignación nacional, los daños y el dolor causado son incuantificables; se convierte en un imperativo la restitución de derechos y la reconstrucción de la patria; las demandas y necesidades del pueblo no van a resolverse desde el neoliberalismo y sus reformas estructurales; la destrucción de la nación solo puede ser revertida por la acción de las bases y el pueblo.

Ante ello, el Décimo Séptimo Encuentro del Movimiento del Magisterio Democrático Nacional, lo desarrollaremos bajo las siguientes:

BASES

DEL LUGAR, FECHA Y HORA
El Décimo Séptimo Encuentro del Movimiento del Magisterio Democrático Nacional se llevará a cabo el día 7 de octubre de 2017 a las 9:00 horas en la ciudad de Querétaro, Qro.

DEL ORDEN DEL DIA 
 
Los trabajos se realizarán bajo el siguiente orden

1.- Registro.

2.- Bienvenida e instalación legal del Encuentro.

3.- Acto cívico-cultural

4.- Saludos de organizaciones fraternas.

5.- Información de los equipos jurídicos y de los contingentes

6.- Análisis y balance:

a) El actual contexto económico, político, social, laboral, educativo y sindical en el país.

b) Las diferentes luchas nacionales contra las reformas estructurales.

c) El actual balance de acciones 2017 hacia la ruta de ABROGACIÓN de la reforma educativa y la oposición a sus proyectos como el Nuño modelo educativo de la OCDE, escuelas al CIEN, reconcentración de escuelas y las punitivas evaluaciones.

d) El contexto de la lucha jurídica contra la reforma y por la reinstalación de los maestros ilegalmente cesados.

e) Los trabajos del Magisterio Democrático Nacional para apoyar a las zonas afectadas por los sismos.

f) El V Congreso Nacional de Bases.

g) El rescate del SNTE y los nuevos desarrollos e implementación de nuestro Programa Alternativo de Educación y Cultura (PNAEC).

h) Ruta 2018 hacia la transformación de la Patria.

i) Perspectivas de lucha.

7.- Plan de acción.

8.- Acuerdos, pronunciamientos y tareas.

9.- Asuntos generales.

10.- Clausura.

TRANSITORIOS: Los casos no previstos en la presente Convocatoria serán resueltos por la Comisión Organizadora.


 México, D. F. a 4 de octubre de 2017.

FRATERNALMENTE

POR LA EDUCACIÓN AL SERVICIO DEL PUEBLO

RESISTIR, OCUPAR, EDUCAR, TRANSFORMAR, CONSTRUIR PODER POPULAR.

MOVIMIENTO DEL MAGISTERIO DEMOCRÁTICO NACIONAL



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