Taller en vacaciones

COMPAÑER@S

La lucha se da todos los dìas. Debemos de prepararnos, tener los argumentos para decir no a la Reforma Educativa.
Te invitamos a participar en el taller de lecto-escritura

PROPUESTA ALTERNATIVA DE LECTO-ESCRITURA

(PLAN ALTERNATIVO DE DESARROLLO LINGÜÍSTICO INTEGRAL)

Lo fundamental del enfoque histórico social consiste en considerar al individuo como resultado del proceso histórico y social, donde el lenguaje desempeña un papel esencial)

LOS PROPOSITOS a desarrollar en la propuesta alternativa de lectoescritura son :

 Garantizar la lectura de la realidad política,económica,ideológica y cultural que permita la comprensión del contexto y desarrollar en el sujeteo histórico social la visión transformadora.

 Articular el lenguaje oral y escrito hacia el desarrollo de un pensamiento y una personalidad Transformadora en docentes y alumnos.

 Desarrollar el análisis, juicio, comparación, analogía y síntesis como habilidades comunicativas, base y guía para las restantes asignaturas y para la práctica social.

 Reconstruir y potenciar el desarrollo Lingüístico integral literario, comunicacional, científico y comunitario de los pueblos para el uso de la palabra propia y común, la libre expresión de las ideas y transformar la realidad social.

 Garantizar el desarrollo de un sistema de conocimientos lingüísticos y literarios con el objetivo de cumplir funciones cognoscitivas , estéticas e ideológicas que posibiliten el desarrollo integral de nuestros niños y jóvenes en una perspectiva transformadora.


Fecha: miércoles 7, jueves 8 y viernes 9 de abril de 2010.

Horario: de 10 a 17 horas.

Lugar: Salón-jardín:¨Tulipanes y mariposas¨.

Dirección: Calle 5 B sur ,col Guadalupe.(Si llega por la 11 sur dar vuelta a la izquierda por la calle Cuauhtémoc. Si llega por la 16 de septiembre dar vuelta a la derecha por Cuauhtémoc)


No faltes e invita a tus compañer@s.

En Puebla los maestros frente a grupo tenemos los elementos teóricos y prácticos, sabemos que necesitan nuestros alumnos, cada uno es diferente e irrepetible, no tenemos grupos homogéneos por lo cual estamos construyendo nuestro Proyecto Educativo Alternativo desde el aula, la escuela, la colonia, la región..

¡ UN GOBIERNO DEMOCRÁTICO ES AQUEL DONDE EL PUEBLO EJERCE LA SOBERANÍA,Y NOSOTROS SOMOS EL PUEBLO!.

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