La reforma laboral, abajo

Maestros del Consejo Democrático Magisteral Poblano , en Ciudad Judicial , en Puebla, presentaron miles de amparos,al mismo tiempo que maestros del SNTE institucional y de los sindicatos que en el pasado se escindieron de la organización sindical  e inclusve sindicalizados de la FROC-CROC .

En el Poder Judicial dicen que hubo un millón 245 mil 324; maestros hablan de más de 3 millones

Guerra de cifras entre PJF y gremios sobre amparos solicitados contra reforma laboral

Subcontratación y contratos de prueba, entre los cambios más impugnados al cerrar el plazo


Periódico La Jornada Jueves 17 de enero de 2013.

El Poder Judicial Federal (PJF) contabilizó este miércoles un millón 245 mil 324 firmas de trabajadores inconformes con la entrada en vigor de las recientes reformas a la Ley Federal del Trabajo, quienes se adhirieron a demandas de amparo masivas o en bloque presentadas en las tres semanas recientes, revelaron fuentes judiciales.

A las 23:45 minutos del martes entró la última demanda de garantías –por oficialía de partes común del Palacio de Justicia Federal de San Lázaro–, de un total de 2 mil 101 demandas grupales, en lo que fue el día límite para impugnar la entrada en vigor de la reforma laboral, de acuerdo con la Ley de Amparo.

Sin embargo, estas cifras no corresponden con las que anunciaron algunas organizaciones gremiales. En un balance preliminar, el Comité Ejecutivo Nacional Democrático del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) informó que integrantes de distintas organizaciones gremiales presentaron 3 millones 200 mil solicitudes de amparo contra la reforma laboral, de las cuales cerca de "un millón 200 mil" fueron interpuestas por los trabajadores de la educación.

A partir de ahora, quienes quieran impugnar la reforma laboral deberán esperar a que los efectos de aplicación de las modificaciones afecten su esfera jurídica directa para poder presentar nuevas demandas de amparo.

Los principales aspectos que los quejosos pretenden invalidar son la subcontratación o outsourcing, la regulación de empleo de mexicanos en el extranjero y las contrataciones sujetas a prueba o periodo de capacitación.

También impugnan el apartado referente a despidos por actos de violencia, falta de honradez y acoso sexual; los programas de capacitación y la definición de productividad, así como la regulación de trabajo de menores.

Entre los sindicatos que más amparos solicitaron están los del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), el Mexicano de Electricistas (SME), el de Trabajadores de la UNAM (STUNAM), el Único de Trabajadores del Gobierno del Distrito Federal, el Nacional de Trabajadores de la Educación y la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, así como la Asociación de Pilotos Aviadores, entre otros.

La agrupación de profesores disidentes, encabezada por Artemio Ortiz, señaló que sólo en los juzgados primero y segundo de distrito en materia laboral en la capital tenían contabilizadas a un millón 123 mil 887 personas que solicitaron amparo.

"La respuesta en el país de quienes aportamos la fuerza para la producción de la riqueza nacional, en todos los estados y en todas las instancias judiciales en materia laboral, ha sido categórica y rápida", indicó.

Así, dio un desglose del número y las organizaciones que han presentado este recurso legal: los trabajadores del IMSS interpusieron 430 mil amparos; los del SME, 44 mil; el STUNAM, 27 mil 817; los mineros, alrededor de 30 mil; la Federación Revolucionaria de Obreros y Campesinos, 53 mil; la Unión Nacional de Trabajadores, 60 mil, entre otros, además de los recursos presentados en los 31 estados.

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Ante los ataques a la educación y a los derechos laborales :

EL MAGISTERIO DEMOCRATICO DEFIENDE  EL ARTICULO TERCERO CONSTITUCIONAL

¡Cuidado con las acciones que anuncia Elba Esther Gordillo contra la reforma educativa ! 

Propone al magisterio organizar “la resistencia pacífica y civilizada” para defender el Artículo Tercero, mesas de  información en las plazas públicas y hasta "amparos contra la reforma educativa".

Ante esos intentos por  engañar  al magisterio, una vez más, denunciamos:

 Todo México sabe  que Elba Esther ha sido la interlocutora favorita de los presidentes en turno para el control político del magisterio. Utilizando como moneda de cambio a los maestros  ha obtenido prebendas e impunidad en el la política educativa, en el control político de los maestros , el  manejo de miles de millones de pesos y en crímenes que se le atribuyen. Sin consulta con la base del magisterio firmó con la SEP las políticas  privatizadoras, empresariales, que han llevado a la educación pública al  caos y han desarticulado y desmovilizado  al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación subordinando nuestros intereses al carro del poder. ¡Y ahora pretende erigirse en defensora de la educación y de los derechos laborales!.

Hoy la Gordillo y sus asesores montan su teatro simulando  que salen a defender a los maestros, impulsando una campaña de risa a través de un supuesto amparo ,manejado en algunas regiones de manera equivocada contra la reforma educativa, lo cual sabemos que en el momento es totalmente inoperante por no ser aún aprobada en las legislaturas estatales ni  publicada en el Diario oficial de la Federación. La pregunta obligada es: ¿Por qué casi al filo de que concluyan los 30 días hábiles que marca la Ley de Amparo en su artículo 22 lanzan esta campaña totalmente desarticulada cuando siempre han descalificado estas acciones del magisterio democrático?;

No olvidamos ni somos criaturas de poca edad para no ver el  intento de manipularnos con sus  llamados a la “ resistencia pacífica y  civilizada” .Nadie cree ya en la palabrería de la cúpula charra: “movimiento social convergente” ”concertación política”, ”consenso social”, “participación social”, “gran pacto educativo”, ”compromiso por la educación”, ”acuerdo por la calidad” etc. son toda una sarta de  palabras que para nosotros los maestros solo significan una cosa: la transa entre el SNTE y la SEP para asegurar los  intereses del Estado y de los grupos de poder.

Lo que  está claro es que Elba Esther Gordillo está haciendo ruido, amenaza con una rebelión (pacífica) de maestros , chantajea. Es la forma de actuar de los capos y de las mafias  frente al gobierno entrante: así aseguran impunidad y ganan canonjías. Una vez hecha la concertación  o acuerdo con el sistema y el gobierno,  los charros se movilizarán para justificar “logros históricos”, ”conquistas sindicales” “acuerdos por México” etc.

La cúpula sindical  estuvo y está con la clase gobernante, no con los maestros de base. Ella no nos representa, es un instrumento que sirve a los intereses de las mafias que se han adueñado de México, como “Mexicanos primero”  los organismos patronales  y el  PRI-AN.

-   

Compañero maestro:

El Consejo Democrático Magisterial Poblano te invita a continuar en la lucha este 2013 en defensa de la escuela pública, democrática, gratuita y laica y en defensa de los derechos laborales. Estos  objetivos se han mantenido con firmeza  después de años de lucha, pese a la represión, el aislamiento, los sobornos, premios y  asensos, etc. a miles de maestros.

Hoy es viable una lucha más  a  través de las demandas de amparo contra la reforma laboral. Se han interpuesto ya,  en solo unos días en todo   el país casi medio millón de amparos. De  manera completamente gratuita se han hecho llegar por todos los rincones del país los formatos de amparo elaborados por juristas de la  ANAD, UJM, CEREAL, etc. El formato de amparo, el instructivo y la lista de juzgados están en la página“ www.amparoreformalaboral.org”.¡Interpongamos miles de amparos  este día 15 de enero y a la vez reforcemos esta vía legal con acciones políticas!.

Únete a nuestra lucha. ¡Vayamos juntos poniendo por  arriba de nuestras  diferencias, que son respetables y válidas , la lucha  contra las reformas educativa, laboral, energética y fiscal. !

¡Sí A LAS ACCIONES CONTRA LA REFORMA EDUCATIVA, SIN ELBA ESTHER  !

¡SÍ   A LOS PLANTONES Y A LAS MESAS PARA RECABAR FIRMAS, SIN ELBA ESTHER  !

¡SÍ A LLOS FOROS, LAS CONFERENCIAS DE ANALISIS Y DENUNCIA, SIN ELBA ESTHER!

¡SÍ A LOS AMPAROS CONTRA LA REFORMA LABORAL, Y CONTRA LA REFFORMA EDUCATIVA, , SIN ELBA ESTHER!

¡SÍ A LA UNIDAD DE ACCIÓN, SIN ELBA ESTHER  GORDILLO MORALES, PORQUE ELLA ES PARTE DE LA MAFIA SINDICAL Y NOSOTROS SOMOS LAS BASES MAGISTERIALES!

ESTE 15 DE ENERO VAMOS A LA MARCHA PARA DEMANDAR AL GOBIERNO DE MORENO VALLE RESPETO AL DERECHO A LA EDUCACIÓN PUBLICA  Y A LA DEMOCRACIA Y AUTONOMÍA SINDICAL Y LA REINSTALACIÓN DE LOS MAESTROS CESADOS. Punto de reunión para salida: Plaza Comercial Las Animas ,en  Boulevard Atlixco y Juan Pablo Segundo .Hora: 10.30 horas. 

ATENTAMENTE
POR LA EDUCACION AL SERVICIO DEL PUEBLO

H Puebla de Zaragoza,15 de enero de 2012

SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACION
CONSEJO DEMOCRATICO MAGISTERIAL POBLANO

Convocatoria

¡ CESE A LA REPRESION DE ORGANIZACIONES Y LUCHADORES SOCIALES!

M A N I F I E S T O

Este 15 de enero se rinde el 2º informe de gobierno de Rafael Moreno Valle Rosas que se ha caracterizado por su autoritarismo y simulación, el fracaso de la alianza electoral que lo llevó al poder,  su falta de palabra de gobernar para todos los poblanos y de impulsar el desarrollo integral de nuestro estado, privilegiando su ego y sus intereses personales y de grupo, dejando pésimos resultados ante la expectativa ciudadana que llevaron a un gobierno de la alternancia en Puebla y que en el fondo no significo cambio alguno con respecto al gobierno anterior, habiendo grandes retrocesos en términos de la administración pública, los derechos laborales, los derechos humanos, impartición de justicia, la transparencia y rendición de cuentas, el desarrollo social y el campo, abandono y despojo a los pueblos originarios, preservación del patrimonio histórico.

Destacando los siguientes hechos:

1.- La represión sistemática a los movimientos sociales, persecución a periodistas cuartando la libertad de expresión, habiendo más de 41 acciones violentas y autoritarias para imponer su estilo de gobierno, subordinando al poder legislativo, poder judicial y organismos autónomos.

2.- En relación al empleo, del 2010 al 2012 se disparó el desempleo en aproximadamente el 10%, además se violó la autonomía sindical y el derecho de los trabajadores a un salario digno, y el despido de miles de trabajadores del gobierno del estado a nombre de la modernización administrativa y como consecuenca de las reformas a la Ley Federal del Trabajo.

3.- En el caso de la política social y el campo, han quedado en el completo abandono reduciendo la partida presupuestal al mínimo mostrando de esta manera su total desprecio a los campesinos y los pocos recursos los utiliza con fines electorales mediante organizaciones afines a su proyecto personal y su imagen mediática.

4.-La imposición de megaproyectos de muerte (minas a cielo abierto, hidroeléctricas y ciudades rurales), violando su multiculturalidad y sus recursos naturales

5.- En lo que tiene que ver con el desarrollo urbano en Puebla, se ha optado por obras faraónicas y suntuarias en beneficio de grandes empresas y constructoras afines a su proyecto personal excluyendo a los empresarios y constructores poblanos, así como también rematando los bienes inmuebles, dañando el centro histórico del municipio de Puebla patrimonio cultural de la humanidad, dejando en total abandono las colonias populares y zonas marginadas en el estado.

6.- se impulsan proyectos privatizadores por parte del gobierno federal y avalados y promovidos por el gobierno estatal en detrimento de la educación pública, gratuita y laica (prueba enlace, despido injustificado de 41 maestros democráticos) violentando la autonomía y democracia sindical como se es el caso de la negación de la toma de nota al Sindicato Unitario  de Trabajadores de la Universidad Autónoma de Puebla y las agresiones al sindicato de bachilleres.

Por lo que nos manifestaremos pacíficamente el día 15 de enero del 2013, a las 10:30 am (lugar de concentración en av. Juan pablo segundo y boulevard Atlixco).

“CESE A LA REPRESION DE ORGANIZACIONES Y LUCHADORES SOCIALES”

“LIBERTAD PRESOS POLITICOS”.

 “NO A LA EXCLUSION Y DESPOJO EN LAS COMUNIDADES INDIGENAS Y CAMPESINAS”.

“ALTO A LOS DESPIDOS INJUSTIFICADOS DE LOS TRABAJADORES DEL ESTADO”.

“RESPETO A LA DEMOCRACIA SINDICAL Y NO A LA INTROMISION EN LA TOMA DE NOTAS DE SINDICATOS DEMOCRATICOS”.

“NO A LA NUEVA LEY FEDERAL DEL TRABAJO”

Herroica Puebla d Zaragoza a  14 de enero de 2012

Sindicato de Telefonistas de la Républica Mexicana, Sección III, (STRM-III). Sindicato Unitario de Trabajadores de la Universidad Autónoma de Puebla, (SUNTUAP). Central Campesina Cardenista, (CCC). Movimiento de Liberación Nacional, (MLN). Movimiento por la Alternativa Social (MAS). Consejo Democrático Magisterial Poblano, (CDMP). Congreso Progresista del Estado de Puebla, (CPP). Organización Política del Pueblo y los Trabajadores, (OPT). Coordinadora Nacional de Organizaciones Urbanas y Campesinas de Puebla A.C., (CNOUCPAC). Movimiento Independiente de Organizaciones Campesinas, Urbanas y Populares, Plan de Ayala, (MIOCUP- CPA. MN). Proyecto Puebla, (PP). Sindicato Mexicano de Electricistas, (SME). Convicción Mexicana por la Democracia, (CPD). Frente Campesino de Egidatarios y Pequeños Propietarios de San Martín Texmelucan las Tierras Nevadas.

BOLETIN DE PRENSA

¡ABAJO EL MAL GOBIERNO DE MORENO VALLE!

A LA OPINION PÚBLICA.

 A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.

En Puebla se vive una época aciaga por el mal gobierno que encabeza Rafael Moreno Valle Rosas, quien rendirá este 15 de enero su segundo informe de ,con  pésimos resultados frente a  las expectativas ciudadanas que lo llevaron a un gobierno de alternancia en Puebla. En el fondo no significó cambio alguno con respecto al gobierno anterior, habiendo grandes retrocesos en términos de la administración pública, políticas de desarrollo social, y de la administración con respecto a la cultura, seguridad social, seguridad pública y derechos humanos, destacando los siguientes hechos

1.- Este gobierno se ha caracterizado por reprimir a los movimientos sociales, habiendo más de 40 acciones violentas en contra de maestros, campesinos, estudiantes, comerciantes, trabajadores y población en general  para imponer un  gobierno autoritario que tiene como fin reproducir  políticas de corte neoliberal.

2.- En materia de empleo del año 2010 cuando tomo posición hasta el día de hoy el número de desempleados ha crecido en más de 10000 ya que en 2010 el número de  desocupados en Puebla según datos de la STPS no llegaba a los 95000 y al cierre de diciembre rebasa los 108000 , más los que se acumulen  por los despidos de la base de trabajadores del propio gobierno incumpliendo  una de sus promesas de campaña…

.

3.-En relación a la política social y el campo han quedado completamente abandonados, no siendo prioritario para este gobierno. Denunciamos que el presupuesto se  han utiliza de manera clientelar y solo llega a personas u organizaciones afines al gobernador. Se ha dado un manejo desorbitado con el fin de publicitar su imagen en los llamados megaproyectos que se han visto  como  trampolín para  su imagen .No ha dado  solución a  las demandas prioritarias de las clases populares que son las más desprotegidas y exigen  agua, luz, drenaje, pavimentación, etc. y esto  hasta en la zona conurbada de la capital.

4.-Exigimos un respeto a la autonomía de los poderes del estado y no simulaciones ni subordinación de municipios, cámara de diputados local y  poder judicial del estado

Esta realidad que denunciamos nos obliga a salir a denunciar el mal gobierno de Rafael Moreno Valle Rosas. ¡No a la obsesión de controlar todo,  a la violación sistemática en el manejo de los presupuestos y   al control absoluto y la subordinación de los distintos poderes.

Por lo expuesto, las organizaciones abajo firmantes convocamos a los sindicatos, asociaciones de  colonos  y vendedores ambulantes, campesinos, maestros y a todos los agraviados por el mal  gobierno  a la jornada de lucha del próximo martes 15 de enero. Se  iniciará  la jornada  con  una marcha que tendrá como punto de partida la plaza comercial Galería las Animas, Ubicada en circuito Juan Pablo II y boulevard Atlixco a las  10:30 horas.

Para mayor información sobre esta jornada de lucha convocamos a los señores periodistas a la conferencia de prensa que impartiremos el día domingo 13 de enero, a las 10:00 horas, en el Hotel Rstaurante Villa Rosa, ubicado en la 5 poniente,entre 2 y 4 sur.

¡MUERA  EL MAL GOBIERNO DE RAFAEL MORENO VALLE!

Atentamente

H. Puebla de Zaragoza a 12 de enero del 2013.

Sindicato de telefonistas de la republica mexicana sección III, (STRM-III). Sindicato unitario de trabajadores de la universidad autónoma de Puebla, (SUNTUAP.) Central campesina cardenista, (CCC). Movimiento de liberación nacional, (MLN). Movimiento por la alternativa social, (MAS). Consejo Democrático Magisterial Poblano, (CDMP). Congreso progresista del estado de puebla, (CPP). Organización política del pueblo y los trabajadores, OPT. Coordinadora nacional de organizaciones urbanas y populares, (CONAOP-UC). Movimiento independiente de organizaciones campesinas urbanas y populares- Plan de Ayala,( MIOCUP- CNPA.MN) Proyecto Puebla, (PP). Sindicato mexicano de electricistas,( SME). Convicción mexicana por la democracia, (CPD)


Informes al correo: romualdo95@yahoo.com

Boletín de Prensa

MAESTROS  DEMOCRATICOS  PRESENTARAN  AMPARO CONTRA LA REFORMA LABORAL 

“¡Si la Ley  laboral no sirve para defender los derechos del pueblo, abajo la reforma!

Los maestros democráticos presentaremos este  jueves 10 de enero, a las 16.30 horas, demanda de amparo contra la reforma laboral ante el  Sexto Juzgado de Circuito en Ciudad Judicial.

Hemos  invitado desde hace algunas semanas a los maestros y a todos los trabajadores, estudiantes, desempleados a movilizarnos en defensa de nuestros derechos laborales

 Al igual que en casi todos los estados de la república  realizaremos la primera entrega  debido a las razones expuestas  por los especialistas en derecho de amparo y defensores de los derechos humanos laborales: “la reforma  laboral impone el trabajo precario en todas sus dimensiones, abarata la mano de obra en beneficio único de los patrones y promueve el sub empleo, por lo cual todos los trabajadores activos y quienes están buscando empleo o tienen una actividad informal deberían ampararse”

Como lo advirtieron desde hace ya varios años se vino despojando a los trabajadores de la educación de sus  derechos laborales. Desde  la perspectiva de más de 20 años  se observa claramente el saldo de los daños cometidos contra la educación y los derechos laborales  por la esquirol Elba Esther Gordillo: el Acuerdo Nacional para la Modernización educativa que trajo  la división del sindicato en el marco de un supuesto federalismo educativo, la carrera magisterial que individualizó la relación laboral con el abandono de los y las maestras de la lucha sindical, la  política llamada de participación social para que el gobierno se desentienda de su obligación de impartir educación gratita y laica, etc. Después vino el Acuerdo social por la Calidad de la Educación y la Alianza por la Calidad de la Educación y la Evaluación Universal siguiendo  misma línea de la privatización de la economía y desmantelamiento del Estado. La entrega a los designios de las políticas neoliberales trazadas por los países más ricos del mundo. 

Y uno de los más perjudiciales despojos  contra todos los trabajadores es la pérdida de la seguridad social,  pues  al acabar con la planta en el  empleo los trabajadores solo recibirán el mínimo de los servicios. Quedarán en pura propaganda mentirosa los servicios del Seguro social y del  ISSSTE: medicina, maternidad, vacaciones, licencias, seguros por  accidentes de trabajo, los créditos para vivienda etc.

Se ha distribuido ampliamente el formato de amparo  a través de la página electrónica “www.amparoreformalaboral.org” junto a un manual para documentarlo e información sobre juzgados de circuito, con la aclaración de que todo el procedimiento: formato, presentación, seguimiento y asesoría vía  internet es gratuito. El amparo fue elaborado y es avalado  por  la Unión de Juristas de México, La Asociación Nacional de Abogados Democráticos  y las  organizaciones sindicales FAT,SME, CROM,CEREAL y el Congreso Nacional de Bases CEND-SNTE.

Por la urgente necesidad de preservar nuestros derechos laborales ningún trabajador conciente debe quedarse sin presentar el amparo, menos los maestros que frente a ENLACE y la evaluación Universal  vemos el riesgo de perder la plaza base, la antigüedad, el contrato colectivo, la inamovilidad a pérdida de la autonomía sindical, etc..

Uno de los constitucionalistas del 17 , Francisco J Múgica, afirmó  en uno de  los debates del Congreso de Querétaro: “¡Si la ley no sirve para defender los derechos del pueblo, abajo la Ley”!. Así que con miles de amparos y la movilización, la protesta organizada, iniciamos un año más de lucha.

ATENTAMENTE

Heroica Puebla de Zaragoza a 9 de enero   de 2013

¡POR LA EDUCACION AL SERVICIO DEL PUEBLO!

COMITE EJECUTIVO SECCIONAL DEMOCRATICO DEL  SNTE EN PUEBLA

Comisión de Prensa y Propaganda

PROF MIGUEL GUERRA CASTILLO

VOLANTE CONTRA LA REFORMA LABORAL

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Demanda de amparo contra la reforma laboral

 Reproducimos textualmente reportaje de la periodista Lourdes Martínez González, periodista y conductora de Frecuencia Laboral:


Abogados, Organizaciones Laborales y Sindicatos se Unen
(http://www.frecuencialaboral.com/reformalaboralamparo2012.html)

*La Reforma Laboral Violenta Diversos Artículos de la Constitución.
*Esta Disponible Completamente Gratis...Buscan Evitar Especulación de Vivales.
*Para Conocer Más Detalles Visita http://amparoreformalaboral.org/

Por María de Lourdes Martínez GonzálezPeriodista y Conductora de Frecuencia Laboral

Fue puesto a disposición de trabajadores en lo individual y de organizaciones sindicales, un amparo en contra de la reforma laboral que entró en vigor el primero de diciembre del 2012. Quien lo desee puede disponer totalmente gratis del documento en la siguiente dirección electrónica: http://amparoreformalaboral.org/

El amparo fue elaborado por abogados independientes y de organismos laborales y de sindicatos con el único objetivo de que los trabajadores eviten que se imponga un retroceso de más de 100 años en los derechos humanos laborales, mismo que fue avalado por el poder legislativo y ejecutivo de México, en octubre del 2012. Es totalmente gratuito y se debe presentar ante el juzgado correspondiente a más tardar el 10 de enero del 2013, firmado y con 11 copias de cada hoja.

Patricia Juan Pineda, del Frente Auténtico del Trabajo, Manuel Padrón, presidente del Centro de Acción y Reflexión Laboral y el Licenciado Jesús Luna, especialista en derecho laboral, en entrevista el programa Frecuencia Laboral: el Espacio donde los Trabajadores son la Noticia, del 29 de diciembre del 2012, explicaron que la reforma laboral que fue publicada el pasado 30 de noviembre del 2012 en el Diario Oficial de la Federación y que entró en vigor al día siguiente, conculca el derecho humano al empleo y al trabajo dignos garantizados en el artículo 123 constitucional. Esa es la razón del amparo.

"La reforma laboral violenta los derechos humanos laborales consagrados en la Constitución de los Estados Unidos Mexicanos, rompe con los principios fundamentales de la carta magna en materia de salario suficiente, empleo digno y el derecho a la jubilación y a la pensión. Podemos ver que la propuesta principal que hizo el ex presidente Felipe Calderón, fue romper la estabilidad en el empleo, porque plantea la jornada por hora, por tiempo determinado y por capacitación, lo que aumenta el rezago en la creación de plazas de trabajo”, comentó Manuel Padrón, coordinador del Cereal.

Señaló que la Organización Internacional de Trabajo señaló que México reportó el más lento crecimiento en la generación de empleo formal, lo cual obliga a 6 de cada 10 trabajadores a buscar su ingreso en actividades informales, lo cual es alentado con la reforma laboral, lo cual es violatorio del empleo digno y estable que garantiza la Constitución.

“Esto nos marca que hay una contradicción en el ejercicio de una administración que veló por los intereses empresariales, pero violentando al menos 28 tratados internacionales en materia laboral y los derechos humanos fundamentales de los trabajadores.”

Dijo que la administración del priísta Enrique Peña Nieto dibuja que para el 2013 continuará con la política violatoria de los derechos humanos laborales que delineó el panista Felipe Calderón, pues durante su gestión como gobernador del Estado de México aumentó en más de 3 millones el número de pobres en su entidad. Una muestra de ello es el micro aumento salarial de 3.9 por ciento a los salarios mínimos, que equivale a 2 pesos con 40 centavos, que entrará en vigor el primero de enero del 2013, no restituye el poder adquisitivo y es una violación al derecho humano laboral al salario suficiente.

“Es un desempeño en el cual vemos que hay una sistemática violación a los derechos humanos laborales”.

Patricia Juan Pineda del Frente Auténtico del Trabajo explicó que todos y todas los trabajadores se deben amparar, tanto los de empresas privadas, como los del sector público y organismos descentalizados, es decir los del apartado A y B. Esto debido a que la reforma a la Ley Federal del Trabajo más violenta contra los derechos humanos laborales es supletoria de la ley burocrática, por lo cual deben ampararse también los empleados públicos, porque están en riesgo de perder sus derechos conquistados en su contrato colectivo del trabajo.

La reforma laboral impone el trabajo precario en todas sus dimensiones, abarata la mano de obra en beneficio único de los patrones y promueve el sub empleo, por lo cual todos los trabajadores activos y quienes están buscando empleo o tienen una actividad informal deberían ampararse, advirtieron los especialistas en derecho de amparo y defensores de los derechos humanos laborales antes señalados.

EXPLICARON QUE EL FORMATO DEL AMPARO ES GRATUITO Y DEBERÁ INTERPONERSE ANTE EL JUZGADO CORRESPONDIENTE ANTES DEL 10 DE ENERO DEL 2013.

(LOS TRABAJADORES Y SINDICATOS SÓLO DEBERÁN GASTAR EN EL COSTO DE LA PAPELERÍA. LOS TRABAJADORES NO DEBEN DEJARSE ENGAÑAR POR QUIENES PRETENDAN COBRARLES PORQUE LA FORMULACIÓN DEL AMPARO SE HIZO POR LOS ABOGADOS EN SOLIDARIDAD CON LOS TRABAJADORES)

Dale Click para Abrir el Amparo Individual contra la Reforma Laboral

INSTRUCCIONES PARA LLENADO Y DEPÓSITO DEL AMPARO

a) En el caso de los trabajadores con domicilio en el Distrito Federal, sedirigirá y promoverá ante el Juzgado de Distrito en Materia de Trabajo delDistrito Federal;

b) En el caso de los trabajadores con domicilio en alguno de los Estados, sedirigirá y promoverá:

• Si existen dos o más en materia de trabajo ante el Juzgado de Distrito enMateria de Trabajo en Turno;

• Si existen solo uno en materia de trabajo ante el Juzgado de Distrito en

Materia de Trabajo;

• Si solo hay juzgados para todas las materias, al Juzgado en turno; y

• Si solo hay un juzgados para todas las materias, a ese Juzgado.

En cuanto a los datos propios de cada trabajador del caso:

1. Nombre completo que coincida con el de su credencial del IFE

2. Acompañar original del último recibo o volante de pago de salarios de supatrón

3. Acompañar fotocopia por ambas caras de su credencial para votar

4. Nombre completo de su patrón que coincida con el del recibo de pago de salarios

5. Apoderados legales y domicilio común para notificaciones

6. Domicilio particular del quejoso

7. De toda la documentación, deben procesarse once fotocopias para adjuntarse nueve a los originales de la demanda y los anexos de recibo de pago de salarios y de fotocopia del IFE, una fotocopia para el acuse en la oficialía de partes correspondiente y reservarse una fotocopia para algún trámite que se requiera posteriormente.

Recuerda que:

La base es lo que cuenta. Y nosotr@s, l@s trabajador@s, vamos por más.
Contactanos en Internet:

Página: http://lahormigadelabase.blogspot.com/
Correo: lahormigadelabase@gmail.com
Facebook: http://www.facebook.com/lahormigadelabase
Google+: https://plus.google.com/s/la%20hormiga%20de%20la%20base

Escucha Frecuencia Laboral: El Espacio donde los Trabajadores son la Noticia, se transmite todos los sábados de 7 a 8 de la mañana, por el 760 de AM, ABCRADIO, y por internet en http://www.frecuencialaboral.com/, que se renueva cada sábado.

Invitación

SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACION

TALLER ESTATAL DE EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS

La escuela primaria Justo Sierra, una escuela donde la libertad existe.Chamacuero,Michoacán.

Puebla, Pue. 4 de enero de 2013.

Inicia este sexenio con la concreción de la Reforma Educativa Neoliberal, la modificación propuesta al art. 3º Constitucional, la creación de la Ley para la evaluación docente y la entrega de los recursos del presupuesto educativo a la iniciativa privada que se ha venido asumiendo como vocera de la “sociedad civil”, pero que ha desatado el linchamiento mediático de los trabajadores de la educación.

Enfrentamos las políticas que ha impuesto la OCDE y que por demás han demostrado su ineficacia, no es despojando al pueblo de sus más elementales derechos que se puede asegurar que estamos progresando, el momento apremia de toda nuestra fuerza, inteligencia y capacidad organizativa, que detendremos el proceso destructivo de este sistema, sólo en el ejercicio pleno del poder de base y la construcción de un pensamiento colectivo y una intelectualidad masiva. 

En este marco y con la  finalidad de continuar los ajustes a nuestra Propuesta Alternativa de Educación y Cultura, avanzar en el proceso hacia el Congreso Nacional Popular de Educación, Arte, Ciencia, Cultura e Investigación y continuar el debate sobre la resistencia a la reforma educativa y los avances en la transformación educativa. El Comité Ejecutivo Seccional Democrático y la Comisión Estatal de Educación y Cultura.


                                                 C  O  N  V  O  C  A  M  O  S

                         Al  TALLER ESTATAL DE EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS 

                 "Por la recuperación de la soberanía educativa y el desarrollo científico, tecnológico y cultural de México".

Que se realizará el día 4 de enero de 2013, en el Jardín de Fiestas “MARIPOSAS Y CIRUELOS”  Av. 5 “B” sur no 12327. Col. Guadalupe Hidalgo, Puebla, Pue., a partir de las 10:00 hrs., para el desarrollo de la siguiente

                                              Agenda

HORA              ACTIVIDAD          CORDINACION        REGION

10.00 a12.30    Presentación de    Responsables       Acatlán

                           expeeriencias      da cada regió       Acatzingo
                           pedagógicas       Región                  Acatzingo                                                                                     I zúcar
                                                                                    Serdán
                                                                                    Tehuacán
                                                                                    Zacapoaxtla
                                                                                     Michoacán

                                                                                                 

12:30 a 13:30     Taller: Elaboración                            Acatlán
                                     de composta

13:30 14:00        Comida       Todos los participantes del taller
                     

                      

14:00 a15:00      Estructura curricular :  Comisiones de
                            del PNAEC                  Educación y Cultura,
                                                                 Nacional y estatal

15:00 a 16:00     Planeación de :          Comisiones de
                           acuerdo al PNAEC       Educación y Cultura,
                                                              Nacional y estatal

16:00 17:00        Revisar el área de ciencia   Comisiones de
                            arte y Cultura del PNEC   Educación
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                                                                       y estatal           

                       

Sobre los gastos de alimentación de los participantes:
De manera solidaria aportaremos todos para la alimentación y hospedaje de los participantes.


Localización del jardín "Mariposas y Ciruelos": Llegar por el Periférico, salir por la 16 de septiembre o la 11 sur, hacia el sur, tomar la calle Cuauhtémoc y entrar por la 5 “B” sur, 

que es la calle “Mina”.

FRATERNALMENTE

¡POR LA EDUCACION AL SERVICIO DEL PUEBLO!

RESISTIR, OCUPAR, EDUCAR, TRANSFORMAR, CONSTRUIR PODER POPULAR.

COMITE EJECUTIVO NACIONAL DEMOCRATICO DEL SNTE

COMITÉ EJECUTIVO SECCIONAL  DEMOCRÁTICO 

SECCIONES 23 Y 51

Contrarreforma educativa

SOBRE EL GOLPE FATAL A LA EDUCACIÓN PÚBLICA

QUIENES HACEN PEDAZOS EL ARTÍCULO 3º DE LA CARTA MAGNA Y LA EDUCACIÓN PÚBLICA, SON LOS MISMOS QUE QUIEREN IMPONER, CONTRA LA MEMORIA HISTÓRICA DEL PUEBLO MEXICANO, EL INSTITUTO NACIONAL PARA LA EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN (INEE) Y EL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE, Y SON LOS QUE HOY SE DISPUTAN EL BOTÍN QUE REPRESENTA ESE MISMO INEE: GRANDES EMPRESARIOS, GOBIERNO, ELBA ESTHER GORDILLO, OCDE, PARTIDOS POLÍTICOS Y ALIADOS. 

LA PROPUESTA DE REFORMA EDUCATIVA REGRESIVA, PASA DE LAS CÁMARAS DE DIPUTADOS Y SENADORES A LOS GOBIERNOS ESTATALES. PRETENDEN LOGRAR EL AVAL DE LA MITAD MÁS UNO (YA LO TIENEN DE LOS GOBIERNOS DERECHISTAS DE BAJA CALIFORNIA Y CHIAPAS), PARA DAR EL GOLPE DE MUERTE A LA EDUCACIÓN PÚBLICA Y A LOS DERECHOS DE LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN EN TODO EL PROCESO EDUCATIVO COMO ES: INGRESO (SIN DERECHOS), PROMOCIÓN (CANCELANDO EL ESCALAFÓN) Y PERMANENCIA (CON EVALUACIONES PUNITIVAS). 

CON ESTA REFORMA, PRETENDEN  ANIQUILAR EL DERECHO A LA CULTURA UNIVERSAL DE LOS MEXICANOS MUTILANDO EL CONTENIDO CURRICULAR DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS; Y LO MÁS GRAVE AÚN, VAN A IMPONER LA LEGALIZACIÓN DE LAS CUOTAS ESCOLARES OBLIGATORIAS A LOS PADRES DE FAMILIA CON EL INSTRUMENTO DE LOS CONSEJOS DE PARTICIPACIÓN SOCIAL PARA CARGARLES PARTE IMPORTANTE DEL GASTO EDUCATIVO EN MANTENIMIENTO, CONSTRUCCIÓN Y EQUIPAMIENTO DE ESCUELAS, ADEMÁS DE SALARIOS, ESPECIALMENTE PARA PERSONAL DE APOYO (INTENDENTES, VELADORES, SECRETARIAS, ETC.), Y DE MANERA REGULAR A DOCENTES, POR EL RECORTE PRESUPUESTAL FEDERAL A EDUCACIÓN 2013 Y, POR LO TANTO, EL RECORTE  GOLPEARÁ SEVERAMENTE A LA CREACIÓN DE MATRÍCULAS DOCENTES Y NO DOCENTES, Y LO QUE SE ACUMULE. 

CON ESTE PROCESO INCONSTITUCIONAL, VAN A ABRIR DE MANERA TOTAL A LA INICIATIVA PRIVADA LAS PUERTAS DE INVASIÓN A LA EDUCACIÓN PÚBLICA PARA CONVERTIR A LAS ESCUELAS EN EL GRAN NEGOCIO: LOS ALUMNOS COMO LOS GRANDES CONSUMIDORES, LOS PADRES DE FAMILIA COMO LOS CLIENTES EDUCATIVOS Y EL PRESUPUESTO A EDUCACIÓN DISPUESTO PARA SU SAQUEO A MANOS LLENAS.

ES, EN EL HECHO, LA ABDICACIÓN EN MATERIA EDUCATIVA DE PARTE DEL GOBIERNO.

EN ESTAS GRAVES CONDICIONES, ES URGENTE DETENER EL PLAN NEOLIBERAL CONTRA MÉXICO, POR LO QUE SE REQUIERE, A PARTIR DE YA: 

° LA ORGANIZACIÓN EN UNIDAD TOTAL ENTRE MAESTROS, PADRES DE FAMILIA, ALUMNOS, TRABAJADORES Y PUEBLO -DESDE LA VISIÓN DE PATRIOTAS-, PARA DETENER ESTE DESPOJO DE DERECHOS, CONQUISTAS Y PATRIMONIO DE LOS MEXICANOS, COMENZANDO EN TODAS LAS ESCUELAS, BARRIOS, COMUNIDADES, DELEGACIONES SINDICALES, MUNICIPIOS, REGIONES, SECTORES, ESTADOS Y PAÍS. 

° MASIFICAR LOS AMPAROS CONTRA LA REFORMA LABORAL ESCLAVISTA PARA, EN ENERO, SATURAR LOS JUZGADOS DE DISTRITO EN TODOS LOS ESTADOS. 

° DETENER LA REFORMA EDUCATIVA REGRESIVA Y, DE SER NECESARIO, PREPARAR EL AMPARO CONTRA ESTE GRAVE DELITO CONSTITUCIONAL QUE ATENTA CONTRA EL ARTÍCULO 3º Y 73º, AUNADO A LA FLAGRANTE VIOLACIÓN AL ARTÍCULO 123º, EN LA FRACCIÓN VIII DEL APARTADO “B” DE LA CONSTITUCIÓN.

° PREPARAR LAS MOVILIZACIONES NECESARIAS EN TODAS LAS PLAZAS PÚBLICAS DEL PAÍS Y EL DF, PARA HACER VALER NUESTROS DERECHOS CIUDADANOS.

° LUCHAR POR NUESTRA PROPUESTA DE PRESUPUESTO EDUCATIVO 2013, HECHA AL CONGRESO DE LA UNIÓN.

° DAR TODO NUESTRO ESFUERZO POR EL SANEAMIENTO DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL.

° EL CALENDARIO OFICIAL DE LA SEP, CICLO ESCOLAR 2012-2013, SEÑALA LOS DÍAS DEL 3 AL 7 DE JUNIO PARA LA APLICACIÓN DE LA PUNITIVA EVALUACIÓN UNIVERSAL A DOCENTES, TÉCNICOS PEDAGÓGICOS, JEFES DE ENSEÑANZA Y DIRECTIVOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN TODAS SUS MODALIDADES A NIVEL NACIONAL, POR LO QUE REQUERIMOS PREPARARNOS INHIBIENDO ESTOS EVENTOS, GENERANDO LA AUSENCIA TOTAL, O EN SU CASO, CERRAR DIRECTAMENTE CUALQUIER PARTICIPACIÓN PARA PRESERVAR NUESTRO DERECHO CONSTITUCIONAL A LA PERMANENCIA EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL, DEFENDIENDO NUESTRO ESCALAFÓN ACTUAL Y LA PLAZA AUTOMÁTICA PARA TODOS LOS EGRESADOS DE LAS ESCUELAS NORMALES OFICIALES DEL PAÍS. EN EL HECHO, EVITAR QUE LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN MÉXICO PASE A SER EDUCACIÓN PRIVADA S. A.

EL “PACTO POR MÉXICO”, FIRMADO POR EL GOBIERNO Y PARTIDOS POLÍTICOS, DELIMITA LA LUCHA DE PROYECTOS; QUIENES LO SIGNARON Y ALIADOS REPRESENTAN EL PROYECTO DE LOS NEOLIBERALES CONTRA LOS MEXICANOS; TRABAJADORES Y PUEBLO, REPRESENTAMOS EL PROYECTO POPULAR.

¡TODOS A DETENER LAS REFORMAS ANTICONSTITUCIONALES!

MÉXICO, DF, A 28 DE DICIEMBRE DE 2012.

FRATERNALMENTE

POR LA EDUCACION AL SERVICIO DEL PUEBLO

RESISTIR, OCUPAR, EDUCAR, TRANSFORMAR, CONSTRUIR PODER POPULAR.

COMITE EJECUTIVO NACIONAL DEMOCRATICO DEL SNTE

PROFR. ARTEMIO ORTIZ HURTADO

SECRETARIO GENERAL

www.cend-snte.com    contacto@cend-snte.com    cend.snte@gmail.com

Boletin de Prensa

Marcha de maestros poblanos el 12 de octubre de 2012 en Puebla.

Convocan a las y los trabajadores del país a promover amparo contra la reforma laboral y luchar por sus derechos

Este amparo es avalado por las siguientes organizaciones: Unión Nacional de Trabajadores, FAT, ANAD, UJM, SME, CROM, Congreso Nacional de Bases (CEND-SNTE), CILAS, CEREAL, entre otros.

 -Invitan a visitar la página www.amparoreformalaboral.org donde se podrá encontrar, de manera gratuita toda la información sobre como interponer el recurso

-El periodo para promover el amparo concluye el 10 de enero de 2013

-El amparo es gratuito

   La reforma laboral profundizará, todavía más, el trabajo precario en todas sus dimensiones, dando manga ancha para el abaratamiento de la mano de obra en beneficio único de los patrones.

Diversas organizaciones sindicales, de abogados y de la sociedad civil anunciaron hoy el inicio de una campaña a nivel nacional de promoción de amparos contra la reforma laboral por considerarla altamente lesiva de los intereses de millones que sólo tienen su trabajo para sobrevivir. Por ello, llaman a todas y todos los trabajadores del país a interponer amparos —individuales, grupales o por sindicato—, para defender sus derechos humanos laborales ganados durante décadas de lucha de la clase trabajadora.

Las organizaciones promotoras de esta campaña señalaron la importancia de movilizarse y revertir los efectos nocivos que la reforma laboral, publicada en el Diario Oficial el pasado 30 de noviembre, tiene para las y los trabajadores; y resaltaron la trascendencia de acompañar estas acciones por la vía jurídica mediante el amparo.

Este amparo es avalado por las siguientes organizaciones Unión Nacional de Trabajadores, FAT, ANAD, UNJ, SME, CROM, Congreso Nacional de Bases, CILAS, CEREAL, entre otros.

Dicha reforma, añadieron los promotores, se puede impugnar en el periodo que va del 3 de diciembre de 2012 al 10 de enero de 2013, por lo que instaron a todas y todos los trabajadores del país a visitar la página electrónica: www.amparoreformalaboral.org en la que podrán encontrar el formato de amparo, un manual para documentarlo, el juzgado donde deberán presentarlo   —según su ubicación geográfica— y cómo darle seguimiento.

Hicieron hincapié en que todo el procedimiento —formato, presentación, seguimiento y asesoría vía internet— es totalmente gratuito, e insistieron en que el amparo debe presentarse antes del 10 de enero de 2013, fecha en que concluye el término de ley para impugnar las modificaciones a la Ley Federal del Trabajo.

Las organizaciones enumeradas coincidieron en que la reforma laboral debe derogarse porque es restrictiva, regresiva y violatoria de los derechos de toda la clase trabajadora. “No nos sentimos representados por esa ley; lo que hace es impedir que se nos otorgue un salario digno por nuestros trabajo capaz de solventar nuestras necesidades”.

Al aplicarse, la reforma laboral profundizará, todavía más, el trabajo precario en todas sus dimensiones, dando manga ancha para el abaratamiento de la mano de obra en beneficio único de los patrones. Quienes promovieron y votaron la aprobación de la reforma mienten cuando pretenden  hacernos creer que ha habido grandes avances en materia laboral. 

Expusieron que la realidad que enfrenta la clase trabajadora mexicana se refleja en un aumento en el desempleo, que rebasa ya —de acuerdo con estudios académicos de la UNAM— la tasa de 15 por ciento, casi el triple de lo que indican las cifras oficiales. En la informalidad, dice la propaganda gubernamental, se encuentran 14.1 millones de personas, pero si se considera a aquellos que no tienen acceso a instituciones de salud o a las prestaciones mínimas de ley, el número asciende a 31.1 millones.

Aún si tomamos en cuenta las siempre desconfiables cifras oficiales existe un rezago acumulado de más de 4.6 millones de puestos de trabajo. Cada año se requieren 1.1 millones y apenas se crearon en promedio 335 mil plazas formales cada año, de las cuales una gran proporción son empleos tercerizados o precarios (como ejemplo: sólo 34.9 por ciento de los ocupados tiene acceso a servicios de salud), agregaron.

Si tenemos en cuenta que el universo de trabajadores tercerizados o subcontratados se encuentra por debajo de las condiciones laborales de quienes son contratados directamente, la situación se agrava dada la progresión exponencial de este tipo de contratación ¬—más de 40 por ciento de los nuevos puestos en los últimos 15 años— puesto que con este fenómeno se promueve una marginalización galopante de los trabajadores mexicanos.

El salario remunerativo es otra de las grandes deudas —según los organizadores de la campaña—,  ya que en la administración federal pasada el desplome del poder adquisitivo de los salarios superó 25 por ciento. El precio del kilogramo de tortilla se elevó 70.5 por ciento; el de huevo blanco más del 120 por ciento; arroz, 47.8 por ciento; frijol bayo, 127.3 por ciento, y el litro de aceite vegetal, 83 por ciento. En 2006 con un salario mínimo se podían comprar siete kilos de tortilla, hoy alcanza para cinco. En relación con el huevo, 14 por ciento de la población ha dejado de comprarlo por su alto costo y 64 por ciento redujo su consumo.

De todo este oscuro panorama los más afectados son las y los jóvenes. De los 36.6 millones de mexicanos jóvenes, 19.5 por ciento no estudia ni trabaja y 5.1 millones vive en pobreza extrema. Sólo uno de cada tres jóvenes que ha buscado empleo lo consigue en el sector formal; de los empleados casi la mitad trabaja en condiciones precarias, sin prestación alguna. Del total de desempleados, 57 por ciento son jóvenes. Son precisamente las y los jóvenes mexicanos los que resultan más afectados con la reforma laboral impuesta por los patrones en complicidad con el gobierno y la mayoría del Poder Legislativo. Con los contratos de capacitación y a prueba, el pago por hora y la multifuncionalidad, se les condena a una vida sin certeza en el empleo, a saltar de “chambita en chambita”, con sueldos de miseria, sin acceso a la salud y sin prestaciones que les den certeza a futuro.

La "reforma" educativa

José Blanco

La Jornada 18 de diciembre de 2012

A uno de los mayores clamores de la sociedad mexicana se ha dado respuesta con la que se llama, con exceso mayor, "la reforma educativa". El totalmente desmembrado "sistema" de educación superior mexicano es algo muchas veces mayor que el blanco al que ahora se ha apuntado.

No es casual que en los mejores sistemas educativos del mundo haya un nivel inicial muy variado en contenidos y duración, de educación prescolar. En Finlandia comienza prácticamente desde el nacimiento. Un nivel primario de seis o siete años de duración; un nivel secundario que comprende lo que aquí llamamos escuela secundaria y el bachillerato (ambos, una unidad). Y un nivel terciario que comprende una muy grande variedad de instituciones posbachillerato, entre las que destaca la educación universitaria.

De modo que aquí estamos apuntando a un trozo menor del "sistema". Nada se ha dicho sobre el bachillerato, complejo, desorganizado y con cientos de programas distintos. Todo surgido de decisiones desarticuladas del sector público, de los particulares y de algunas universidades. Trabajar por dar coherencia a este nivel mediante claros criterios académicos, a pesar de los diversos regímenes de control existentes, es de urgencia e importancia difícil de exagerar. De inicio es imprescindible este trabajo para poder dar solidez y mejor destino al nivel universitario y demás instituciones posbachillerato. La autonomía de las universidades que gozan de esta irremplazable garantía no implica que el Estado deba desentenderse de ellas. Este nivel también demanda una reforma de gran aliento; son ellas quienes un día habrán de procesarla, pero requieren hacerlo de consuno con la sociedad civil y el Estado, pues las universidades pertenecen no a los universitarios, sino a la sociedad toda.

Si se ha puesto a un secretario para romperle políticamente el espinazo a la dirección sindical, deberemos aplaudir a rabiar cuando ese objetivo (si existe tal objetivo) se cumpla, porque no se trata simplemente de un sindicato, sino de una camarilla empoderada y enriquecida hasta la demencia. Un gigantesco poder fáctico incrustado hasta los huesos en el Estado, como muchos otros poderes fácticos, irresponsablemente creados e impulsados por los propios poderes políticos.

Por supuesto, las autoridades no pueden llevar a cabo una reforma de la educación primaria y secundaria sin el concurso de los profesores. Pero los profesores no son el sindicato. Éste sirve, cuando sirva, para defender su interés laboral, no para entrometerse en los asuntos relativos al contenido y la gestión académicos de ese nivel educativo.

Prácticamente han sido aprobadas las reformas al artículo tercero y al 73 de la Constitución. Se ha empezado a expresar la voluntad del poder público de quebrar el avieso poder del SNTE. Veremos si ese indispensable paso político es realizado. Más allá de esa operación necesarísima, se establecerá el Servicio Profesional Docente, de prescolar a la educación media. Se instituye así un camino que incluye el ingreso y la promoción a puestos de dirección y supervisión mediante concursos y evaluaciones. Si así el mérito académico comienza honradamente a ser el leitmotiv de la carrera académica, suplirá a la barbarie de las relaciones patrimonialistas de los manejos jonguitudistas ayer, mil veces superados por los manejos de Gordillo, hoy. También se dotará de autonomía constitucional al INEE. Esta institución tendrá pleno sentido cuando haya reforma de veras.

Se han hecho, en principio, reparaciones aceptables a un continente abollado por todas partes, pero se han quedado dentro los mismos contenidos: lo esencial: el modelo educativo y los contenidos de la enseñanza, para los niños; y el modelo educativo y el contenido de la enseñanza, para la formación de los profesores. Nada más.

Veamos esta imagen, que se repite todos los días en cada salón de clase de las casi 100 mil escuelas de nivel primario que hay en la República. El profesor llega a su salón de clase, y echa su rollo; en tanto los alumnos procuran apresar en sus cuadernos lo que el profesor quiere oír o leer en cada examen que les aplique, con el propósito de obtener una nota aprobatoria. Esta imagen no refleja un hecho educativo. Pero esto es lo que hace una mayoría significativa de los profesores. Siempre hay excepciones.

La escuela debe ensanchar sin tregua la curiosidad, la imaginación, el gusto por inquirir, por saber y por saber hacer, de los niños; debe sembrar en ellos los valores de la dignidad, de la verdad, de la honestidad, de la libertad…; y debe hacer todo ello haciendo a los niños felices. ¿Cómo, entonces, debemos formar a los profesores?; ¿cuál ambiente propicia objetivos como los señalados?, ¿cómo se hace de la educación un juego?

La literatura educativa sobre cómo se hace todo eso es abundante. La práctica de una educación, como la aquí apenas esbozada, existe en diversos países. Finlandia se lleva la palma. Y quien crea que Corea alcanza los primeros lugares a escala mundial con el método según el cual "la letra con sangre entra", se equivoca de medio a medio.

El Grupo Pearson elabora The learning curve (nos ocuparemos de ese método de evaluación en este espacio), que es una prueba aplicada a 40 países. Lugar 1 Finlandia, lugar 2 Corea, lugar 17 Estados Unidos, lugar 38 México.

Se precisan recursos suficientes para una buena educación, pero el enfoque cultural tiene aún más importancia que los recursos invertidos.

Algunas cosas faltan a la "reforma educativa".

Reforma educativa: fracaso anunciado

Luis Hernández Navarro

La Jornada, Martes 18 de diciembre de 1012

La reforma educativa presentada por Enrique Peña Nieto al Congreso de la Unión ha sido calificada como el “quinazo del siglo XXI” y como la panacea de los males pedagógicos del país. Con ella –se dice– se erosionará el poder de Elba Esther Gordillo en la enseñanza y mejorará la calidad del sistema de educación público.

Nada de eso es cierto. Ni existe un conflicto de fondo entre la profesora Gordillo y el Presidente de la República, ni los cambios legales que se proponen solucionarán los problemas de la enseñanza. Ni el poder de la lideresa vitalicia del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) está en entredicho, ni la reforma es la medicina para curar los males pedagógicos del país.

Para que quede claro que no hay pleito, Elba Esther mandó a decir, por boca de Juan Díaz de la Torre, el secretario general del SNTE, que respalda la iniciativa de reforma educativa del Presidente, porque "seguiremos siendo un aliado del Estado mexicano". Más claro, ni el lodo.

Que no hay ruptura entre ellos lo muestran, también, las posiciones que dentro del nuevo gabinete cosechó la lideresa vitalicia: Emilio Zebadúa, su candidato a gobernador en Chiapas hace seis años y Presidente de la Fundación SNTE, fue designado oficial mayor de Sedeso. José Reyes Baeza, ex gobernador de Chihuahua, fue nombrado director del Fondo de la Vivienda del Instituto de Seguridad Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado.

A quienes hablan de quinazo les haría bien asomarse un poco a la historia. Desde que, en 1989, Elba Esther fue elegida por Carlos Salinas como dirigente nacional del sindicato de maestros, ella no ha tenido empacho alguno para sumarse a todas las reformas educativas y de los sistemas de seguridad social, promovidas por los gobiernos en turno, sin importarle si afectaban derechos laborales o si no servían para mejorar la enseñanza. Nunca les ha puesto reparos. Su única condición para apoyarlas ha sido mantenerse como la única interlocutora entre los profesores del sistema de educación pública y el gobierno, lo quieran o no los docentes a los que dice representar. A ella no le interesa la educación, le importa su poder. La reforma de Peña Nieto no es la excepción.

Las distintas reformas educativas aplicadas a lo largo de las pasadas cinco décadas no han afectado para nada la fuerza de los líderes sindicales corruptos dentro del ámbito institucional. Así sucedió en 1983 con la tan pretenciosa como fallida revolución educativa de Jesús Reyes Heroles, con la que se buscó "aplicar racional eutanasia a lo que está incurablemente enfermo", y así pasó con la Alianza por la Calidad Educativa (ACE) de Felipe Calderón.

Durante años, la descentralización educativa fue una obsesión del Olimpo pedagógico nacional, a la que no fue ajena la presión de los organismos financieros internacionales. El diagnóstico oficial asoció un sistema centralizado de instrucción pública con el bajo nivel educativo y con injerencia ilegítima de la burocracia sindical en los asuntos de la enseñanza. De acuerdo con la tecnocracia, bastaba transferir facultades, funciones y recursos a los estados para que la calidad de la educación mejorara y los líderes sindicales perdieran su poder. Cuando en 1992 se firmó el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica, se anunció el inevitable declive de Elba Esther y el mejoramiento de la enseñanza pública. Nada. En su lugar, se echó a caminar una "descentralización centralizadora" que trasladó a los estados los problemas educativos sin darles las herramientas para resolverlos, y se acrecentaron los privilegios de la lideresa vitalicia.

Lo mismo sucederá con la reforma de Peña Nieto. Aunque se dice que es una iniciativa contra el poder fáctico de Elba Esther, en los hechos es promovida por otros poderes fácticos no regulados como la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) y la asociación empresarial Mexicanos Primero, auspiciada por Televisa y por Organización Ramírez. Sin confesarlo abiertamente, la reforma busca promover la calidad de la educación a partir de la introducción de mecanismos de mercado disfrazados de evaluación en la gestión escolar.

No hay en la reforma muchas novedades. No mejorará la calidad de la enseñanza. El diagnóstico que hace es erróneo e insuficiente, y las medicinas que propone son equivocadas y peligrosas. No sólo excluye a los maestros en su ejecución, sino que los considera el problema central. Su propuesta no es novedosa. A lo sumo profundiza los lineamientos centrales de la ACE, mismos que han resultado un reverendo fracaso. Si acaso, lo que ahora pretende hacer en nombre de la creación de un servicio profesional del magisterio es dar un paso más en la afectación de derechos laborales de los docentes, como el de la estabilidad en el empleo. Es más de lo mismo, pero peor.

La reforma no afectará significativamente el poder de Elba Esther. Su fuerza no proviene solamente del hecho de que directores e inspectores sean personal sindicalizado, ni de que controle la admisión al sistema educativo de una parte de los nuevos maestros. Eso es sólo una pequeña parte de su andamiaje. Los concursos de oposición para los profesores de nuevo ingreso no han disminuido en nada su influencia. Al contrario. Sus fieles se las han arreglado para seguir controlando el ingreso en contubernio con las autoridades educativas.

El poder de Gordillo es una compleja telaraña de intereses gremiales, profesionales, políticos y económicos, cuyo corazón es el monopolio de la representación gremial y el apoyo que el gobierno federal le brinda para mantenerlo. Esta red está diseñada para resistir una gran tensión estructural. Arrancar uno de sus hilos no la destruye.

La reforma de Peña no romperá esa telaraña. El gobierno necesita a Elba Esther como aliada, y ella depende de este pacto para sobrevivir. Podrán presionarse mutuamente, pero no prescindir uno del otro. El fracaso de la iniciativa está anunciado.