SUFRAGIO EFECTIVO, NO REELECIÓN

Ciudadanos descubren una "mapachera" y exigen nulidad de la elección a gobernador.

 

Ante los acontecimientos de este momento político en que se ventila en las instancias  electorales quién  gobernará Puebla,  es necesario que el movimiento popular  magisterial   procure  unificar  la  lucha  en torno a lo que debe ser el gobierno que queremos, respetando  la libre  participación y  la  militancia individual de los miembros de nuestra organización .Al respecto esta es mi opinión: 

El golpe mediático es demoledor para Martha Erika Alonso y para el PAN. El eco de los hechos ocurridos  este día  3 de julio en el "Gran Hotel M&M" de la ciudad de Puebla  ha trascendido nacional e internacionalmente. El fraude y la  corrupción quedaron al  descubierto. 

Las evidencias son contundentes : paquetes de  actas de casilla   clonadas, para hacerlas aparecer en los  cómputos distritales de hoy y presentarlas  como base  de cifras aún más altas a favor del PAN .Grandes cantidades de  documentos de la jornada electoral, desde sábanas  de resultados,boletas electorales quemadas, funcionarios de gobierno detenidos en el operativo “mapache”, etc.

La denuncia de los hechos de hoy, la  gran movilización colmada de  ira popular, el llamado a otra gran  marcha para el domingo   tienen el objetivo de defender el voto popular y el triunfo de  Luis Miguel Barbosa Huerta  como  gobernador de MORENA  y  seguramente desarmaran las argucias legalistas que intentan la reelección de rafael Moreno Valle a través de su esposa,Martha Erika Alonso.

MORENA dará la batalla jurídica y con  la movilización  el pueblo echará abajo el fraude electoral.

Miguel Guerra Castillo

Con el triunfo de AMLO, maestros cesados regresarán a trabajar en Puebla: CDMP

El Profesor Rodolfo  Vázquez Hernández, de Acatlán, Puebla, uno de los directores que fueron despedidos injustificadamente  en 2012 por Moreno Valle. En la foto, hace seis años  a las seis de la mañana, ocupado en la venta de pan..

La Jornada de Oriente,julio 4, 2018.
Por  Yadira Llaven Anzures

Con el triunfo de Andrés Manuel López Obrador, el Consejo Democrático Magisterial Poblano (CDMP) informó que los 11 maestros cesados en el estado por la implementación de la reforma educativa regresarán a trabajar.

El vocero del CDMP, Miguel Guerra, dijo que los maestros y el pueblo necesitan impulsar la educación política de las grandes masas que requiere López Obrador, para dar paso a la cuarta transformación de México.

Refirió que el cambio verdadero, la cuarta Revolución desde Palacio Nacional, solo será posible si la participación popular arrasa con todas las formas de fraude electoral y la corrupción.

El docente confió que la reforma educativa se cancele, por atentar contra los derechos laborales y sindicales, pues nada tiene de educativa.

El 12 de mayo, en Guelatao, Oaxaca, el ex candidato de Morena a la presidencia de la República presentó un decálogo educativo ante miembros del magisterio.

Durante el acto se comprometió además de la cancelación la reforma educativa, a otorgar becas mensuales a estudiantes y suspender las cuotas en las escuelas, entre otros.

A nivel nacional, se exige la reinstalación de 700 docentes que fueron cesados por oponerse a la reforma educativa. Esto a pesar a que se han demostrado todas las irregularidades en que incurrieron para aplicar la llamada evaluación del desempeño.

En el caso de la entidad, el CDMP informó que en Puebla fueron cesados por no participar en la prueba ENLACE, que al paso del tiempo ha sido considerada inútil y fue retirada del plan docente.

“En Puebla fueron despedidos por oponerse a la prueba que mostró ser una mercancía de empresarios que ha mostrado ser absurda e inaplicable”, reclamó.

Miguel Guerra sostuvo que con la victoria de López Obrador triunfó la inteligencia del pueblo que impulsó el cambio desde abajo, contra la opinión de los abstencionistas y de todo tipo de anulistas que pretendían sembrar la desconfianza en el triunfo y en el cambio.

Al final, admitió que la lucha no termina con los festejos que tienen resonancia mundial sino con la transformación de la conciencia: dejar de ser gremialistas, sectarios, individualistas y cobrar conciencia política para sumarse a las organizaciones revolucionarias, al movimiento popular, al frente anti–neoliberal que es el gran vencedor en estas elecciones.

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Conciencia política para la verdadera transformación de México

“Las luchas políticas no tienen  solo el valor de medios para alcanzar el poder, sino que son el único instrumento de educación política de que dispone el pueblo” 

Vicente Lombardo Toledano

Miguel Guerra Castillo

Los maestros y el pueblo necesitan impulsar la educación política de  las grandes masas que  requiere Andrés Manuel López Obrador, para dar  paso a  la cuarta transformación de México.

El cambio verdadero con AMLO, la cuarta Revolución desde palacio nacional, solo será posible si   la participación popular arrasa con todas las formas de  fraude electoral, la corrupción, la picaresca política ,las secuelas de un sistema político basado en el  acarreo, la compra de votos, los programas asistencialistas y hasta el crimen y la violencia contra candidatos y periodistas como ha acontecido en esta elección.

La Presidencia de la República va a pasar del partido de los neoliberales-priistas, panistas y perredistas- al Movimiento de Regeneración Nacional; Pero aún con AMLO en la presidencia  no habrá justicia laboral, derechos sociales, educación gratuita, salud para todos, libertades constitucionales, , derechos de la mujer ,universidad para todos los jóvenes etc. si el pueblo no toma en sus manos la conducción de los sindicatos, de las agrupaciones comunitarias, de las asociaciones de colonos, de las escuelas, de los comisariados ejidales ,la administración de los servicio públicos desde sus  Ayuntamientos; En una palabra echar otra vez los cimientos para reconstruir el país que el pueblo quiere. López Obrador ya ha anunciado quiénes estarán en el Gabinete Presidencial y al arrasar en las elecciones tiene vía libre en el Congreso de la Unión y en los congresos locales  para echar abajo las reformas estructurales y apoyar la gestión social democrática  para las presidencias municipales ,las comunidades agrarias, las minorías, los grupos vulnerables,etc.

  Pero para apoyar en serio al  Presidente de la República, a largo plazo, para  acabar con las formas más rudimentarias de la política  y de la vida pública solo seremos congruentes si  invertimos en educación política, a través de un verdadero proyecto de educación y cultura.  Formación de conciencia política, conciencia ciudadana, principios éticos,  para  acabar con el  paternalismo, la autoridad patriarcal, la obediencia ciega  que anula la conciencia, la dignidad, la voluntad, la libre participación política. Educación y cultura entre el  pueblo para exigir plenos derechos y políticas públicas diferentes a las que aplicaron los gobiernos de la mafia en el poder.

Los maestros y los dirigentes de las organizaciones  populares tienen la palabra para otra batalla que durará el sexenio por venir  y mucho más, contribuyendo con sus proyectos de  educación alternativa a la realización del  Proyecto Alternativo de Nación

Es verdad que el poder real lo tienen los del bloque de poder, los medios hegemónicos, el poder judicial, quienes a corto o mediano plazo tratarán de escalar hacia los puestos públicos, de boicotear, de socavar y  de influir por todos los medios a su alcance para hacer de la presidencia de AMLO una veleta, como aconteció con algunos  gobernantes de Europa  que se doblegaron  ante la presión de la clase capitalista trasnacional. 

Por eso es importantes que  el magisterio y el movimiento popular  se  inspiren  y retomen  los mejores momentos de nuestra historia donde la conciencia política, la conciencia patriótica y anti-imperialista hicieron posible la expropiación petrolera, la escuela rural mexicana, la creación del IPN , el normalisimo y los heroicos  esfuerzos de pueblos como Cuba con su Campaña contra el Analfabetismo y sus intensas campañas ideológicas y culturales contra el bloqueo estadounidense.

Con el triunfo de Andrés Manuel López Obrador triunfó la inteligencia de nuestro pueblo que impulsó el  cambio desde abajo, contra la opinión de los abstencionistas y de todo tipo de anulistas que pretendían sembrar la desconfianza en el triunfo y en el cambio.  

Pero la lucha no termina con los festejos que  tienen resonancia mundial sino con la transformación de nuestra conciencia: dejar de ser codiciosos, gremialistas, convenencieros, sectarios, individualistas y cobrar conciencia política y sumarnos a las organizaciones revolucionarias, al movimiento popular ,al frente anti-neoliberal  que es el gran vencedor en estas elecciones.

En esta circunstancia cobra sentido  saludar la participación el gremio magisterial en el amplio bloque social y político que se viene consolidando con vistas a echar del poder a los neoliberales. En esta  perspectiva  su  tarea inmediata, necesaria, es recuperar la unidad del magisterio nacional

AMLO y el poder real

Por Carlos Fazio

La Jornada.Lunes 2 de julio de 2018

Ayer, primero de julio, millones de mexicanos salieron a votar, y si no hubo un fraude de Estado monumental, Andrés Manuel López Obrador (AMLO) será el próximo presidente de la República. De no ocurrir nada extraordinario en el periodo de transición, el primero de diciembre próximo AMLO deberá asumir el gobierno. Pero en ese lapso, y aún más allá del mediano plazo, el poder seguirá estando en manos de la clase capitalista ­trasnacional.

Es previsible, también, que a partir de este 2 de julio, el bloque de poder (la "plutonomía", Citigroup dixit), incluidos sus medios hegemónicos (Televisa y Tv Azteca, de Azcárraga y Salinas Pliego, ambos megamillonarios de la lista Forbes), y sus operadores en las estructuras gubernamentales (el Congreso, el aparato judicial, etcétera), escalarán la insurgencia plutocrática buscando ampliar sus privilegios y garantizar sus intereses de clase, y para seguir potenciando la correlación de fuerzas en su favor.

Más allá del ruido de las campañas, el proceso electoral transcurrió bajo el signo de la militarización y la paramilitarización de vastos espacios de la geografía nacional, y de una guerra social de exterminio (necropolítica) que elevó los grados de violencia homicida a límites nunca vistos en el México moderno, similares a los de un país en guerra ("naturalizándose" en vísperas de los comicios el asesinato de candidatos a cargos de elección ­popular).

Como recordó Gilberto López y Rivas en La Jornada, ese "conflicto armado no reconocido" es la dimensión represiva de lo que William I. Robinson denomina "acumulación militarizada", cuya finalidad es la ocupación y recolonización integral de vastos territorios rurales y urbanos para el saqueo y despojo de los recursos geoestratégicos, mediante una violencia exponencial y de espectro completo que es característica de la actual configuración del capitalismo; el conflicto y la represión como medio de acumulación de la ­plutonomía.

Para ello la clase dominante hizo aprobar la Ley de Seguridad Interior. Y está latente, para su ratificación en el Senado, la iniciativa de Diputados de quitar el fuero al presidente de la República; la denominada estrategia de lawfare aplicada a Dilma Rousseff y Lula da Silva en Brasil, que implica el uso de la ley como arma para perseguir y destruir a un adversario político por la vía parlamentaria y/o judicial; una variable de los golpes suaves de manufactura estadunidense que podría revertirse contra AMLO.

Al respecto, y más allá de su giro hacia el centro y el rediseño de su programa de transición reformista −capitalista, democrático y nacional, con grandes concesiones al bloque de poder dominante−, la llegada de López Obrador al gobierno pudiera implicar, en principio, una ralentización o "respiro" (Galeano dixit) a la tendencia del mentado "fin de ciclo" progresista y restauración de la derecha neoliberal en América Latina.

El impulso de una nueva forma de Estado social, sin ruptura frontal con el Consenso de Washington, significará, no obstante, un cambio en la correlación de fuerzas regionales y tendrá tremendo impacto en los pueblos latinoamericanos. Por ello no es para nada inocente –o simplemente centrada en la profundización de las políticas de "cambio de régimen" en Venezuela y Nicaragua− la reciente gira neomonroísta del vicepresidente de Estados Unidos, Mike Pence, por Brasil, Ecuador y Guatemala.

Cabe recordar el inusualmente crítico editorial del Washington Post del 18 de junio, que asumió como suficientemente creíbles los nexos de colaboradores cercanos de López Obrador con los gobiernos de Cuba y Venezuela, y las declaraciones del senador republicano John McCain, tildando a AMLO como un posible "presidente izquierdista antiestadunidense" y las del actual jefe de gabinete de la administración Trump, general (retirado) John Kelly, quien afirmó que López Obrador "no sería bueno para Estados Unidos ni para México".

Según asesores de política exterior de AMLO, ante Washington, su gobierno antepondrá "la defensa a ultranza de la soberanía nacional"; revisará el marco de la cooperación policial, militar y de seguridad (DEA, CIA, ICI, Pentágono, etcétera), y bajo la premisa de que la migración no es un crimen, incrementará la protección de los connacionales irregulares, como si fuera una procuraduría ante los tribunales de Estados Unidos. También revisará los contratos petroleros y de obra pública. Lo que sin duda traerá fuertes confrontaciones con la Casa Blanca y la plutocracia internacional.

Como dice Ilán Semo, en México la Presidencia de la República encierra potencialidades simbólicas insospechadas; una suerte de "carisma institucional". No importa quién la ocupe, incluso a un inepto (pensemos en Vicente Fox), el cargo le trasmite un aura: es "el Presidente". Tras la Independencia, la Reforma y la Revolución Mexicana, AMLO quiere trascender a la historia como el hombre de la "cuarta transformación". Pero para ello se necesita un cambio de régimen e impulsar grandes saltos en la conciencia política de los sectores populares; sin un pueblo organizado y movilizado tras un proyecto de cambio radical y profundo, no hay carisma que alcance.

22º Encuentro del Movimiento del Magisterio Democrático Nacional,

Se realizará el análisis del:

a) El actual contexto coyuntural para asegurar el cambio de régimen político.

b) La situación económica, política, social, laboral, educativo y sindical en el país, la lucha magisterial, sindical y popular nacional por la defensa de nuestros derechos.

c) La construcción del proceso de unidad coyuntural contra el corrupto régimen político y sus proyectos de muerte.

d) El actual balance de nuestras acciones 2018 como movimiento magisterial y popular.

e) Los avances de nuestro Programa Alternativo de Educación y Cultura, el XV Curso Taller Nacional del Educador Popular, trabajos de los educadores populares en los estados.

f) El proceso de rescate del SNTE en la actual coyuntura política.

-Perspectivas de lucha.

-Plan de acción.

Comité Ejecutivo Nacional Democrático del SNTE en Lucha

Movimiento del Magisterio Democrático Nacional

ATENTA INVITACION A CONFERENCIA DE PRENSA

A LOS MEDIOS DE COMUNICACION EN PUEBLA:

Un día 13 de junio de 2012 fuimos cesados 41 maestros por Rafael Moreno Valle, quien ordenó el despido en abierto reto al mandato de  la Constitución de la República   que establece que “los trabajadores solo podrán ser suspendidos o cesados  por causa justificada, en los términos que fije la Ley”.  El “Gober Bala” obedecía servilmente  una indicación  de Elba Esther Gordillo para acallar a la disidencia magisterial. 

Hemos resistido durante seis años en litigio; el juicio  ha terminado y aunque  la SEP no pudo justificar el despido  sigue interponiendo argucias legalistas para burlar  la Ley  y a la fecha hay  11 maestros que  reclaman su reinstalación y pago de salarios caídos: HUMBERTO RAMIRO ARCIGA MARTINEZ, TEODULO EVODIO RANGEL GUZMAN ,RODOLFO VAZQUEZ HERNANDEZ ,MOISES TIGRE AQUINO,MIGUEL GUERRA CASTILLO ,RIGOBERTO ORTIZ MARTINEZ,MARIA ARMENIA ALEJANDRO IZQUIERDO ,EULOGIO SOLANO LEAL,CECILIO AGUILAR RODRIGUEZ ,ZENON GONZALEZ AGUILAR. A esta lista se suma la maestra CRUZ GARCIA OCTAVIANO despedida por su oposición a la evaluación del desempeño para la permanencia.

Estos hechos nos obligan a llamar la atención de los poblanos para  denunciar la desfachatez de la Señora Erika Alonso de Moreno Valle quien durante el sexenio anterior  guardó silencio cómplice sobre  los  ceses  de los maestros y  de miles de despedidos por el Gobierno del Estado, sobre  los presos políticos, la represión y los crímenes impunes y ahora pretende ser gobernadora. El nepotismo de los Moreno Valle pretende ocultar por seis años o más los hechos criminales, el saqueo de las finanzas públicas y el endeudamiento de los poblanos por varias generaciones.

Para informar de este tema  y sobre  las acciones que realizaremos en  el actual  proceso político  de unidad entre los maestros y el pueblo a fin asegurar  el triunfo de las fuerzas progresistas invitamos a usted a la CONFERENCIA DE PRENSA que el Consejo Democrático Magisterial Poblano dictará el día miércoles 13 de junio a las 10.30 horas, en la cafetería “Las Duyas” de Portal Hidalgo  no 6 ,  Centro Histórico de esta ciudad de Puebla.

POR LA EDUCACION AL SERVICIO DEL PUEBLO

ATENTAMENTE

Heroica Puebla de Zaragoza a 13  de junio de 2018

POR EL CONSEJO DEMOCRATICO MAGISTERIAL POBLANO

POF MIGUELGUERRA CASTILLO

Vocero

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Resolutivos del Vigésimo Primer Encuentro del Movimiento del Magisterio Democrático Nacional

Realizado en la Ciudad de México, el día 2 de junio de 2018.

ACUERDOS:

Se aprecia un proceso de convulsión mundial producto del agotamiento del proyecto neoliberal, con diversos aspectos: hegemonía múltiple, la muerte de los tratados de libre comercio, la aparición del proteccionismo comercial, políticas antiinmigrantes, hiperconcentración de la riqueza y expansión de la pobreza, el sustento de los países hegemónicos se sigue basando en la economía de guerra para mantener sus dinámicas, aparece difusa el proceso de salida a la crisis internacional.

El actual proceso coyuntural 2018 ha generado una gigantesca movilización nacional bajo múltiples formas y expresada de diversas maneras que surge por el descontento y el hartazgo derivado de la expansión del deterioro de las condiciones sociales. El proceso de despojo ha generado un frente amplio en el que se manifiestan las contradicciones del actual momento, las instituciones neoliberales han desgarrado su propia democracia burguesa, con la movilización social se garantizan procesos transitorios a favor de la recuperación de los derechos políticos y sociales.

El pueblo ha generado las posibilidades de desmontar la guerra sucia de la oligarquía que pretende construir un consenso mediante la mentira y contra la voluntad popular de decisión de cambio de régimen político, es necesario continuar echando abajo el aparato de represión del Estado y difundir de manera organizada la denuncia de las letales reformas y la propuesta para la transformación de la patria.

A pesar de su debilitamiento y de tener pocas posibilidades de echar atrás el actual proceso coyuntural, la oligarquía nacional despliega varias cartas, entre ellas la opción del fraude y la barbarie, no se descarta la intención golpista y de la fuerza, que les permita sostener el proyecto neoliberal y continuar imponiendo leyes contrarias a los intereses del pueblo, de continuar el saqueo y mantener alta la inmoral tasa de ganancia. Para este punto de quiebre se requiere un fuerte movimiento social, sindical, comunitario y popular como factor fundamental que contribuye a derrotar a los potentados y que defina a la futura sociedad.

El SNTE charro no tiene posibilidades de contribuir con el fraude mediante el control al magisterio, producto del hartazgo contra la reforma educativa y el deterioro social. La actual coyuntura presente inmejorables condiciones para la recuperación del SNTE y su democratización. Somos el referente magisterial más estructurado, coherente, que tiene la fuerza, argumentos, organización y dirección para rescatar al SNTE, la educación pública y la nación. Es necesario utilizar la unidad y la inteligencia colectiva para su rescate, conjuntar todas nuestras experiencias, pedagógicas, sindicales y de proyecto de nueva sociedad para convocar a un evento amplio que genere un congreso nacional.

El trabajo del movimiento Unidad Patriótica adquiere un papel fundamental e histórico en la actual coyuntura: fortalecer el acercamiento de las posiciones antineoliberales, masificar la participación y defensa de la voluntad popular.  Con una campaña para ganar la mente y el corazón del pueblo, aterrizando en la organicidad, acumular fuerzas de la coyuntura para la construcción de la ruta estratégica del poder popular.

TAREAS

    Conformar los Comités Políticos de apoyo de la Unidad Patriótica, construir las Asambleas Populares y los Consejos Populares en todo el país para trabajar los procesos informativos de denuncia y propuesta, promoción a la participación política, la defensa jurídica y de derechos humanos de la voluntad popular, hacia el cambio de régimen político, ante la intención del fraude construir la resistencia civil pacífica.

    Amplificar en el último tramo de la coyuntura política la fuerza de la Unidad Patriótica con la campaña de denuncia de los efectos de las reformas estructurales y plantear la propuesta de nuestras construcciones entre ellas la pedagógica con el PNAEC, el proyecto sindical, popular y el nuevo proyecto de nación, que garantice el cambio de régimen político.

    Mantener el firme posicionamiento respecto a la agresión del Estado contra los trabajadores en Michoacán.

    Actuar con nuestras propuestas de políticas educativas y el Programa de gobierno democrático popular en la organización y estructura postelectoral hacia la nueva Constituyente.

    Conjuntar las propuestas planteadas en el Congreso Nacional de Educación de Puebla y arropar el PNAEC con las propuestas de políticas educativas y del nuevo Proyecto de Nación.

    Promover el encuentro con las estructuras del Movimiento de Regeneración Nacional para entregar propuesta de políticas educativas, sindicales y de gobierno.

    Preparar el documento desde la Unidad Patriótica que indica que el pueblo ya resolvió el proceso electoral y que no se aceptará un fraude más.

    Conferencia de prensa en los estados cuando los contingentes entreguen el documento de políticas educativas y exigencias.

EJE POLÍTICO-POPULAR:

    Trabajar los procesos de unidad con todos los sectores y el pueblo en el actual momento coyuntural y construir las capacidades que permitan la derrota neoliberal y para la transformación de la patria.

    En conjunción y vigencia con nuestra lucha magisterial, rechazar categóricamente las punitivas notificaciones, con el que buscan consolidar el primer grupo de maestros separados de su empleo bajo el ilegal carácter de no idoneidad.

    Impulsar el Observatorio de los Derechos Humanos de los Pueblos en el país como una opción dinámica de protección a los trabajadores y sacar los procesos a nivel internacional.

EJE JURÍDICO: 

ABROGACIÓN DE LA REFORMA EDUCATIVA Y REINSTALACIÓN DE MAESTROS CESADOS

    Continuar con el seguimiento a la queja interpuesta por el CEND SNTE ante la Comisión Interamericana de Derechos Humanos en Washington, Estados Unidos contra la reforma educativa.

    Apoyar jurídicamente a los compañeros afectados por las movilizaciones pacíficas en el estado de Michoacán.

    Proyectar la denuncia ante diferentes instancias a nivel internacional, por la reinstalación de los cesados y la normalización del salario adeudado a miles de compañeros en todo el país.

    Mantener el apoyo a los cesados mediante formas económicas, productivas, formación de cooperativas, de ahorro, rifas, sostener el Fondo Nacional de Resistencia con el acuerdo de una aportación quincenal de cien pesos por militante.

    ANTE LA INTENCIÓN DE REALIZAR NUEVAS EVALUACIONES, CUALQUIER ACTO ILEGAL NO SE ESTA JURÍDICAMENTE OBLIGADO A OBEDECER NI A CUMPLIR NOTIFICACIONES PARA LA EVALUACIÓN, VIOLENTADAS POR LA PROPIA AUTORIDAD. ES NECESARIO FORTALECER LA RESISTENCIA NACIONAL CONTRA LA PUNITIVA EVALUACIÓN.

EJE EDUCATIVO

    Profundizar la ruta nacional e internacional de Programa Nacional Alternativo de Educación y Cultura (PNAEC)

    Potenciar la resistencia administrativa para los compañeros que impulsan el PNAEC en sus escuelas.

    Complementar las actualizaciones para la nueva edición de nuestro Programa Alternativo de Educación y Cultura (PNAEC), de los libros de texto y demás construcciones pedagógicas.

    Trabajar el eje pedagógico como elemento central para la construcción del consenso social y unidad con el pueblo, en el actual contexto de indignación popular para el desmantelamiento de las punitivas reformas y del régimen político de oprobio.

    Continuar los trabajos hacia el XV Curso Taller Internacional del Educador Popular.

EJE SINDICAL

    Mantener el fortalecimiento económico para continuar nuestra propuesta de autonomía sindical y política impulsar la rifa nacional.

    Fijar posición de las prácticas del charrismo y neocharrismo sindical impulsores de la reforma, las evaluaciones y sus programas; denunciar los actos que promueven la inmovilización de los trabajadores y la conformidad ante la pérdida de nuestros derechos laborales.

    Acercar nuestros trabajos con los contingentes dignos del magisterio en el país en el actual proceso de coyuntura para el rescate del SNTE.

PLAN DE ACCIÓN DEL PERIODO

    Junio, campaña de denuncia de la barbarie neoliberal desde el movimiento Unidad Patriótica y masificación de la participación política 2018 con nuestras propuestas, pedagógica, sindical, popular y del nuevo proyecto de nación.

    Veracruz, Programación del Primer Taller Estatal del Educador Popular.

    4 junio, taller del PNAEC en Querétaro.

    9 de junio Segundo Taller del Programa Nacional Alternativo de Educación y Cultura (PNAEC) en Jalisco.

    9 de junio reunión regional del CNI en Amealco, Querétaro.

    9 de junio Marcha caravana del Frente de Pueblos Unidos en contra del Nuevo Aeropuerto de la Ciudad de México, del municipio de Tlalmanalco a Tlapacoya, Ixtpaluca, Estado de México.

    Programación de la 4ª Jornada Pedagógica Estatal en Quintana Roo.

    10 de junio XLVII aniversario del halconazo o masacre de estudiantes del jueves de Corpus en 1971.

    10 de junio noveno aniversario de la represión al Consejo Democrático Magisterial Poblano en 2009.

    13 de junio sexto aniversario de los cesados de Puebla.

    17 de junio Segundo Congreso del Movimiento Social Independiente de Querétaro.

    22 de junio, rifa nacional por la autonomía sindical del Movimiento del Magisterio Democrático Nacional.

    23 de junio Vigésimo Segundo Encuentro del Movimiento del Magisterio Democrático Nacional.

    26 de junio jornada internacional por la aparición de los 43 normalistas de Ayotzinapa.

    12 de julio Décimo aniversario del Congreso Nacional de Bases y del Comité Ejecutivo Nacional Democrático del SNTE en Lucha.

    16 a 20 de Julio XV Curso Taller Internacional del Educador Popular.

    Julio, décimo Aniversario del Consejo Democrático Magisterial Poblano conformado en 2008.

    Julio, programación de la Asamblea del Movimiento del Magisterio Estatal de BCS, X aniversario el CESD.

PRONUNCIAMIENTOS

    Esclarecimiento de los asesinatos de Manuel Gaspar Rodríguez y Antonio Esteban de la Cruz, del MIOCUP CNPA MN, luchadores sociales contra los proyectos de muerte en la Sierra Norte de Puebla.

    Esclarecimiento del asesinato de Adrián Tihuilit defensor de los bienes comunales de San Juan Tahictic, Zacapoaxtla, Puebla.

    Esclarecimiento de la artera agresión contra el profesor Jairo Javier Zepeda Cerda ejecutada en las instalaciones sindicales de la Sección XVIII de Michoacán, castigo a los culpables materiales e intelectuales.

    Alto a la represión y reintegración inmediata de los recursos salariales pertenecientes a los trabajadores de la educación en la Sección XVIII de Michoacán.

    ¡ALTO A LOS FEMINICIDIOS EN TODO EL PAÍS!

    ¡Exigimos la reinstalación inmediata de todos los trabajadores de la educación cesados por no someterse a las ilegales notificaciones, de los maestros de Puebla por no haber realizado la Prueba ENLACE; de los maestros cesados por consigna política en el estado de Querétaro y de otros sectores que defienden los Derechos Políticos y Sociales!

    ¡Libertad inmediata a todos los presos de conciencia del país!

    ¡Vivos se los llevaron, vivos los queremos, presentación con vida de los 43 normalistas de Ayotzinapa!

    ¡MANTENER LA MOVILIZACIÓN MAGISTERIAL POPULAR POR LA ABROGACIÓN DE LA REFORMA EDUCATIVA Y CONTRA SUS EFECTOS LABORALES Y ADMINISTRATIVOS Y POR EL CAMBIO DE RÉGIMEN POLÍTICO!

    ¡Alto a las agresiones imperialistas contra la República Bolivariana de Venezuela!

Secciones, personalidades y organizaciones participantes.

Sección X de la Ciudad de México;  Movimiento Magisterial Jalisciense, Sección XVI y XLVII de Jalisco;  Movimiento Magisterial de Bases, Sección XIX de Morelos; Consejo Democrático Magisterial Poblano, Sección XXIII y LI de Puebla; Movimiento Magisterial de Bases de Querétaro, Sección XXIV de Querétaro; Asociación de Padres de Familia por la Defensa de la Educación Pública y contra la reforma educativa de Querétaro; Bases Magisteriales de Quintana Roo, Sección XXV; Movimiento Magisterial de Bases Venceremos, Sección XXXVI del Valle de México, Sindicato de Trabajadores del Instituto Politécnico Nacional; Movimiento Nacional del Poder Popular; Consejo de Defensa de los Derechos del Pueblo, CODEP; Observatorio de los Derechos Humanos de los Pueblos, ODHP; Coordinadora Nacional de Cooperativas y Empresas Sociales, (CONACyES); Frente de Pueblos en Defensa de la Tierra San Salvador Atenco (FPDT).

COMITÉ EJECUTIVO NACIONAL DEMOCRÁTICO DEL SNTE EN LUCHA

CONGRESO NACIONAL DE BASES

MOVIMIENTO DEL MAGISTERIO DEMOCRÁTICO NACIONAL

cendsnte.org

FUERZA MAGISTERIAL

jPor  Martín Hernández Alcántara

Editorial Junio 11, 2018

EL  EDITORIAL DE LA JORNADA DE ORIENTE

Este fin de semana, surgió en Puebla el Movimiento de Regeneración Magisterial y Ciudadano (Moremac), conformado por al menos dos mil profesores de las secciones 23 y 51 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE). El Consejo Democrático Magisterial Poblano hizo un llamado a no votar por la “Señora de Moreno Valle”, como llamó a la panista Martha Érika Alonso Hidalgo, candidata a la gubernatura de Puebla por la coalición “Por Puebla al Frente”, porque representa una traición a los maestros cesados que protestaron durante el sexenio de su marido.

Ambas acciones suceden luego de que el líder nacional del Partido Nueva Alianza (Panal), Luis Castro Obregón, signó un pacto con Alonso Hidalgo para apoyarla en esta elección, sin dejar de votar por el abanderado presidencial del Partido Revolucionario Institucional (PRI), José Antonio Meade Kuribreña.

El magisterio tiene un enorme poder en los comicios: a lo largo de la historia del SNTE los maestros se han convertido en muy eficientes operadores electorales, forman una estructura territorial que abarca todos los puntos del país y su acopio y redes de información son vitales para los partidos y candidatos que cuentan con su apoyo.

Por eso no resultan menores los anuncios hechos por el Panal, el CDMP y el Moremac, ya que también es tradición entre los profesores respetar la pluralidad gremial en aras de fortalecer la influencia magisterial en el mayor número de esferas y antípodas.

Llama la atención que el Partido Revolucionario Institucional (PRI) no tenga de su lado, o al menos no haya presumido, a algún grupo magisterial, porque en Puebla es más que claro que el Panal no está con el tricolor.

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Contra la represión y asesinatos de ambientalistas marchan 40 organizaciones

El maestro Gilberto Maldonado Maldonado, en emtivo pronunicamiento contra la represión y en nombre de los safectados por los sismos de la región mixteca

Por  Yadira Llaven Anzures

Contra la represión y asesinatos de ambientalistas marchan 40 organizaciones

Desde tres puntos diferentes de la ciudad de Puebla, más de 40 organizaciones sociales, campesinas, comerciantes y colectivos de ambientalistas marcharon este domingo para exigir alto a la guerra de represión contra el pueblo, la derogación de la Ley de Seguridad Interior y justicia por los asesinatos cometidos contra Meztli Sarabia, Manuel Gaspar, Fulmencio Solís y Antonio Esteban.

Las tres marchas partieron de manera simultánea del Mercado Hidalgo, la Fiscalía General del Estado (FGE) y Paseo Bravo, para concentrarse en un acto político cultural en el zócalo de la ciudad.

En la manifestaron participaron, entre otras organizaciones, la Unión Popular de Vendedores Ambulantes (UPVA) 28 de Octubre, la Coordinadora Nacional Plan de Ayala (CNPA–MN), la Asamblea Social del Agua y el Consejo Democrático Magisterial Poblano.

También rechazaron la instalación de “megaproyectos de muerte” en Puebla, el despojo del territorio y la especulación de la tierra para proyectos inmobiliarios.

Las organizaciones reclamaron la abrogación de la Ley que privatiza el agua, la reinstalación de maestros cesados, alto a la carestía de la vida, al exterminio de las organizaciones, y la aparición con vida de los 43 normalistas de Ayotzinapa.

Las agrupaciones se solidarizaron con el paro nacional que instaló el 1 de junio la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) a todo el país, por lo que exigieron la instalación de una mesa de trabajo con las autoridades federales que busque echar abajo la reforma educativa.

A propósito del 10 de junio, dijeron que la fecha los convoca a luchar contra el imperialismo y grupos políticos que buscan perpetuarse en el poder.

En el zócalo, este domingo, también coincidió la segunda marcha contra la “reelección” del grupo político del ex gobernador Rafael Moreno Valle, y los damnificados por el sismo del pasado 19 de septiembre, que a nueve meses de la tragedia no reciben la ayuda de las autoridades.

La primera movilización estuvo conformada por ex burócratas del sexenio morenovallista quienes crearon un movimiento antireeleccionista en contra de la panista Martha Érika Alonso Hidalgo, quien busca la gubernatura de Puebla.

Los ex trabajadores y burócratas en activo, quienes fueron despedidos de manera injustificada, acusaron que no votarán por los candidatos de Acción Nacional por formar parte de un gobierno represor.

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Al Zócalo el 10 de Junio

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Vamos al zócalo, este 10 de junio de 2018:

¡ABAJO LA REFORMA EDUCATIVA!

¡Alto a la criminalización de los defensores del medio ambiente, luchadores sociales y de los derechos humanos!

Nuestro llamado a no votar por la Señora de Moreno Valle, porque ello sería traicionar a los maestros cesados por el exgobernador.

El 10 de junio tiene una connotación doblemente funesta: en la ciudad de México, en 1971, ocurrió “El Halconazo”, un atentado de vándalos-paramilitares-policías vestidos de civil, que golpearon y mataron a decenas o cientos de manifestantes, la mayoría estudiantes y maestros que  pasaban por la Avenida Ribera de San Cosme. 

En otro diez de junio -Puebla 2009- el entonces gobernador Mario Marín Torres ordenó un operativo policiaco con granaderos, policía estatal y municipal, en coordinación con golpeadores y delincuentes contra una manifestación de maestros del Consejo Democrático Magisterial Poblano. Durante varias horas de enfrentamiento en el centro histórico de la ciudad de Puebla maestros, maestras y estudiantes sufrieron golpizas y detenciones arbitrarias todo ello para distraer a la opinión publica del asalto gubernamental a nuestros edificios sindicales. Esta acción represiva sigue impune.

Año con año los estudiantes, maestros y padres de familia de Puebla marchan y protestan contra el gobierno y en memoria de los agraviados y caídos en esas fechas. Larga es la lista de los crímenes impunes, actos de represión gubernamental, robos, encarcelamientos, fraudes, etc. Lo más reciente en Puebla son los asesinatos de defensores de la tierra, el agua y los derechos humanos, dirigentes populares y aun de candidatos puestos de elección popular. El proceso electoral que culmina el 1 de julio ya está marcado con sangre y la tensión aumenta ante la  posibilidad del triunfo de MORENA o el gran fraude político para impedirlo.

El 10 de junio es un día marcado como un día negro y sangriento para el movimiento social pero el reto de hoy es elevar la mira, continuar la lucha contra la reforma educativa, las reformas estructurales y los proyectos de muerte sin hacer a un lado la memoria histórica, sin caer en el victimismo o la resignación ante la violencia institucional. Está próximo el día para acudir a las urnas electorales el 1 de julio y poner fin a la escalada terrorista y represiva que conviene al gobierno y los empresarios. En cuanto a ello podemos afirmar que no habrá un solo voto de ningún maestro para Martha Erika Alonso, porque votar por ella es un voto para el sátrapa y ladrón Rafael Moreno Valle. Votar por la Señora de Moreno Valle es traicionar a los maestros cesados por ese nefasto gobernador, diez de los cuales aún se mantienen cesados, en digna resistencia, desde hace seis años.

Así pues este 10 de junio, a partir de las 9 horas, los maestros acudiremos al zócalo de la ciudad de Puebla donde realizaremos un acto político cultural para rescatar la memoria histórica. Rendiremos homenaje a los caídos, a los presos políticos, a quienes levantaron su voz para defender los derechos del pueblo. Por esto el evento del 10 de junio será también un momento para que el CDMP entregue, como en años anteriores, el "RECONOCIMIENTO SATURNINA MARTINEZ RAMIREZ" a destacados luchadores  sociales periodistas, campesinos, estudiantes, etc.

El 10 de junio llegarán también al zócalo las marchas de innumerables organizaciones populares, defensoras del medio ambiente y de los derechos humanos para manifestar sus respectivas denuncias y demandas políticas.

POR LA EDUCACIÓN AL SERVICIO DEL PUEBLO

Atentamente

Heroica Puebla de Zaragoza, 7 de junio de 2018

CONSEJO DEMOCRÁTICO MAGISTERIAL POBLANO

CONVOCATORIA

21º Encuentro

 del Movimiento del Magisterio Democrático Nacional.

 2 de junio 2018, CDMX

Nuestro país se encuentra inmerso en un escenario complejo y de acomodo multilateral de nuevas fuerzas a nivel mundial derivados de la crisis neoliberal que se ha plasmado en el desmantelamiento de los tratados de libre comercio y el resurgimiento de nuevas guerras económicas bajo el carácter del proteccionismo entre los Estados neoliberales, que los obliga a la búsqueda de nuevas rutas comerciales para sus mercancías.

La oligarquía mexicana y el corrupto régimen político mexicano de manera desesperada realizan ataques a todo proceso de emancipación para mantener sus privilegios, sostener su proyecto de muerte y disimular la corrupción, violencia y la desigualdad. Es evidente que las reformas estructurales y la reforma educativa solo benefician a esta minoría rapaz que aplica de manera despiadada nuevos procesos de represión sobre todo a la economía familiar atacando el salario ya devengado por los trabajadores. 

Que el actual momento es para mantener la dinámica y profundizar el papel histórico del Magisterio Democrático Nacional en el objetivo coyuntural por el cambio de régimen político que abra una vertiente hacia el desmantelamiento tanto de la moribunda reforma educativa como de los proyectos de muerte y la restitución de los derechos políticos y sociales, el rescate del SNTE; el actual periodo es también para fortalecer a nuestros movimientos sociales en la ruta de la reconstrucción de la patria y la construcción del poder popular. Ante ello, el Vigésimo primer Encuentro del Movimiento del Magisterio Democrático Nacional se llevará a cabo el día 2 de junio de 2018 a las 9:00 horas en la ciudad de México. 

ORDEN DEL LOS TRABAJOS

1.- Registro.

2.- Bienvenida e instalación legal del Encuentro.

3.- Saludos de organizaciones fraternas.

4.- Información de los contingentes.

5.- Análisis y balance:

a) El actual contexto coyuntural para asegurar el cambio de régimen político.

b) La situación económica, política, social, laboral, educativo y sindical en el país, la lucha magisterial y sindical nacional por la defensa de nuestros derechos.

c) La construcción del proceso de unidad coyuntural contra el corrupto régimen político y sus proyectos de muerte.

d) El actual balance de nuestras acciones 2018 como movimiento magisterial y popular.

e) Los avances de nuestro Programa Alternativo de Educación y Cultura, el XV Curso Taller Internacional del Educador Popular, trabajos de los educadores populares en los estados.

f) El proceso de rescate del SNTE en la actual coyuntura política.

g) Perspectivas de lucha.

6.- Plan de acción.

7.- Acuerdos, pronunciamientos y tareas.

8.- Asuntos generales.

9.- Clausura.

Comité Ejecutivo Nacional Democrático del SNTE en Lucha

Movimiento del Magisterio Democrático Nacional

ATENTA INVITACIÓN

A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN PUEBLA

Estimad@s  periodistas
Para el día de mañana martes 15 de mayo haremos una conferencia de prensa     y mitin en el zócalo de nuestra ciudad capital   a las 11 horas, como lo hemos hecho desde hace diez años.
 Reciban nuestra  atenta Invitación.
 Este es el tenor de  nuestra manifestación pública:

LA PERSPECTIVA NO TIENE VUELTA: ECHAREMOS  ABAJO  TODAS LAS REFORMAS NEOLIBERALES EN MATERIA EDUCATIVA.

¡Que se cumplan los diez compromisos con el magisterio y el pueblo anunciados en Guelatao, Oaxaca, para poner  la educación  al servicio del pueblo!

 No nos dejemos confundir por nuestros enemigos y,  por sobre las pugnas  de las facciones sindicales y políticas, oigamos  la consigna de Benito Juárez: “Es imposible, moralmente hablando, que la reacción triunfe”. En Puebla triunfará la democracia y no el nepotismo morenovallista.

Este 15 de mayo el CDMP refrendará  su protesta pública en esta ciudad de  Puebla contra las reformas neoliberales y por el despojo del derecho a la educación pública y a los derechos laborales de los maestros.

Nos damos cita en el zócalo de la ciudad de Puebla, ¡Asiste y pasa la voz ¡

El rayo de indignación no cesará hasta que se restablezca plenamente el derecho de las nuevas generaciones a vivir dentro de un sistema verdaderamente democrático. 

Heroica Puebla de Zaragoza a 14 de mayo de 2018

“POR LA EDUCACION AL SERVICIO DEL PUEBLO”

FRATERNALMENTE

PROFESOR MIGUEL GUERRA CASTILLO.

Vocero  

ELABORAN AGENDA EDUCATIVA QUE BUSCA ESTABLECER COMPROMISOS POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA

PIDEN A CANDIDATOS DEFINIR SU POSTURA Y DEJAR DE HACER PROMESAS

Raymundo León
Publicado en Diario de Xalapa
Xalapa, 10 de mayo de 2018

Con la finalidad de puntualizar posturas tanto del magisterio como de la ciudadanía en general en torno de la Reforma Educativa, profesores de Michoacán, Puebla, Ciudad de México, Tabasco, Tlaxcala y Veracruz se reunieron el 14 de abril para elaborar la “Agenda Educativa: compromisos por la educación pública”.

Dicha agenda se circunscribe al marco de la renovación de los poderes Ejecutivo y Legislativo en el que las promesas de revisar la Reforma o de quitarle lo punitivo, se vuelven comunes y trivializan lo que es un problema de fondo para el país.

“Esta Agenda Educativa es un listado mínimo de prioridades construidas de manera participativa por educadores y ciudadanos interesados en el tema. Con ella se les pide a los candidatos a los distintos puestos de elección popular que definan su postura ante ellos de manera pública y con ello romper las promesas que reducen lo educativo a suprimir o suavizar la evaluación para la permanencia”, informó Oswualdo Antonio González, vocero del Movimiento Insurgencia Magisterial.

Indicó que a los candidatos que suscriban algunos de los compromisos aquí planteados, se les pide presenten la ruta ejecutiva o legislativa que seguirán para hacerlo efectivo y que no solamente planteen más promesas.

Los compromisos por la educación pública que busca consolidar la mencionada Agenda Educativa platean que la educación en México debe estar sustentada en el respeto, promoción y formación de/en los derechos humanos, que el magisterio no debe ser una profesión de excepción; por ello, se deben garantizar las plazas de base después de cubrir el tiempo normativamente establecido para otros trabajos y garantizar presupuestos para cada escuela del país con los cuales se impulsen proyectos escolares de vinculación comunitaria y que tengan por objeto el cuidado del medio ambiente, la promoción de economías solidarias y el rescate de las culturas locales.

Los compromisos también plantean que se debe garantizar que los normalistas que cuenten con cédula profesional accedan al servicio educativo de forma automática, los cuales para obtener su plaza de base deberán realizar una evaluación de desempeño que incluya la valoración de la comunidad educativa en la cual labora, que el Estado sea el responsable de la impartición del servicio educativo, dotación de material didáctico-tecnológico, infraestructura, construcción y dotación de mobiliario, sin la intervención de la iniciativa privada y prohibir la utilización de mecanismos financieros especulativos (como Escuelas al Cien) en aras de aumentar los presupuestos públicos destinados a la educación.

Otros cinco compromisos, dijo Oswualdo Antonio González, plantean luchar por la restauración de los principios filosóficos del artículo 3o. emanados de la Constitución de 1917, revisando y reivindicando las nociones de gratuidad, laicidad y obligatoriedad en todo el quehacer del sistema educativo nacional así como anular del actual texto constitucional los conceptos de calidad y de idoneidad docente, que han justificado los atropellos de un Estado ilegitimo neoliberal, que a partir de un congreso pedagógico nacional se impulse una revisión de las escuelas normales, las cuales históricamente han sido el espacio de formación de maestros de educación básica, abrogar la reforma educativa y construir de un modelo educativo mediante un proceso democrático y aumentar el porcentaje del PIB destinado a educación.

El vocero del Movimiento Insurgencia Magisterial manifestó que a casi seis años de implementada la Reforma Educativa impulsada por el Pacto por México, los beneficios prometidos nunca llegaron y que en cambio sí se logra observar el desmantelamiento de la educación pública.

Las organizaciones participantes en la “Agenda Educativa: compromisos por la educación pública” son Comité Ejecutivo Nacional Democrático Veracruz, Movimiento Magisterial Jalisciense, los colectivos Pedagógico Metropolitano y Revolución Cultural Magisterial, la Escuela Normal Rural de Tenería del Estado de México, la Escuela Normal Veracruzana, la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación y sindicatos magisteriales de Veracruz.

Los profesores y ciudadanos que deseen sumarse a la mencionada agenda pueden enviar correo electrónico a la dirección colectivoinsurgencia@gmail.com.

Reforma educativa laboral se repetirá si gana Meade, Anaya o Zavala: Mag...

Reforma educativa laboral se repetirá si gana Meade, Anaya o Zavala: Mag...

Publicado en  :URBANO  .Sociedad 

 Por Kara Castillo Sábado, 28 Abril 2018 22:17

También creen que se recrudecerá la persecución de los disidente, la agenda educativa será la aplicación de una agenda laboral y seguirá el fracaso formativo

 

La reforma educativa, reconocida como el gran error del sexenio de Enrique Peña Nieto, está en riesgo de ser repetido si llega a la presidencia José Antonio Meade Kuribreña, de la Coalición Todos por México; Ricardo Anaya Cortés, por la Coalición Por México al Frente o la Independiente Margarita Ester Zavala Gómez del Campo.

Así lo reconocieron docentes del todo el país reunidos en Puebla en el Congreso Nacional de Educación para discutir el programa Alternativo de Educación en la antesala de las elecciones federales  en México, comicios considerado el mayor en la historia democrática del país, pues se renovarán 3 mil 226 cargos de elección popular.

Secretarios generales del Comité Ejecutivo Nacional Democrático del SNTE Democrático en Lucha, Antonio Castro López  de la Sección XVIII de Michoacán y  Miguel Guerra Castillo de la Sección XXII en Puebla coincidieron en señalar que de ganar los candidatos que dan continuidad a política neoliberales habría una profundización de la agresividad de la Reforma Educativa.

“Se recrudecerá la persecución del magisterio disidente, la agenda educativa será la aplicación de una agenda laboral, por supuesto continuará el fracaso formativo para la niñez y la juventud”.” asentó Miguel Guerra.

“La visión política para militarizar las calles y controlar la protesta social es la misma que se aplica en la educación, la destrucción de procesos culturales a fin de adoptar el modelo neoliberal y el contenido educativo se reducirá cada vez más a esquemas necesarios que respondan a los nuevos sistemas del trabajo mundial, sistema precarizados, con salarios bajos y sin derechos ni la capacidad de defenderlos, eso pasará si hay continuidad a la Reforma Educativa”, sostuvo el líder magisterial en Michoacán.

Desde la base posible construir una agenda educativa

Desde las 10:00 de la mañana, maestros  de la Ciudad de México, Estado de México, Zacatecas, Jalisco, Puebla, Oaxaca, Querétaro y de casi todas las secciones del magisterio democrático del país instalaron mesas de trabajo y análisis, además de un debate de propuestas para la agenda educativa que deberán considerarse si el país y las políticas de gobierno “cambia de rumbo”.

La exposición de expertos en educación especial, pedagogos, científicos sociales como Manuel Fuentes Muñiz, investigador en la Universidad Autónoma Metropolitana -UAM Azcapotzalco, Marcel Arvea Damián, director del Movimiento para la Integración y recuperación del Autismo en México, Raquel Sosa Elizaga, investigadora de la Facultad de Ciencias Políticas de la UNAM, Roberto González Villareal, UPN Ajusco, entre otros revelaron las políticas fallidas en materia de educación.

Se expuso que la Reforma Educativa como la peor política del país no sólo por los problemas de aplicación, sino de una problemática de concepción y de diseño de las políticas oficiales.

El balance del sistema educativo nacional tuvo como pivote el lema “La educación que queremos para el México que queremos”, el objetivo, asentaron,  será construir una nueva agenda educativa, política y social que será presentada como propuesta “pase lo que pase”.

En el evento también participaron organizaciones sociales,  campesinas, populares e indígenas que también plasmaron sus demandas a fin de que se incluyan en  la agenda del nuevo gobierno.

El consenso nacional se firmará en Guelatao, Oaxaca, en la primera quincena de mayo próximo, suscribiendo lo que han denominado el   acuerdo nacional con todas las expresiones del movimiento sindical y popular.